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  • 中國(guó)古代的教學(xué)思想

    中國(guó)傳統(tǒng)文化淵源流長(zhǎng),博大精深菇夸。精彩紛呈的中國(guó)傳統(tǒng)文化里巴柿,古代教學(xué)思想作為其中的一部分,為我們呈現(xiàn)出別樣的光輝啊送。 先秦諸子百家各具特色的思想奠定了中國(guó)傳統(tǒng)教育思想的基礎(chǔ)偿短,漢以...

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    古代教育對(duì)當(dāng)代的啟示

    《禮記》有云:“建國(guó)君民,教學(xué)為先”馋没,中國(guó)幾千年的諸子百家昔逗、經(jīng)史子集,已足以證明教育的重要意義篷朵。時(shí)至今日“教育重要性”的話題應(yīng)該偏向于政治宣導(dǎo)而不是學(xué)術(shù)研究勾怒,從學(xué)術(shù)的角度講“...

  • 希臘精神的興衰

    美國(guó)人眼中的希臘,總帶有美國(guó)人的色彩声旺,總是將希臘當(dāng)作精神的先驅(qū)來(lái)歌頌笔链,而不是尋找一個(gè)真實(shí)的希臘。漢密爾頓筆下的希臘腮猖,活脫是美國(guó)現(xiàn)代精神的翻版鉴扫,“希臘人可以自由地思考這個(gè)世界,...

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    古羅馬藝術(shù)的遺風(fēng) | 早期基督教藝術(shù)

    在羅馬帝國(guó)的動(dòng)蕩時(shí)期澈缺,許多人在各種新宗教中尋求慰藉坪创,其中最重要的是基督教炕婶。在君士坦丁統(tǒng)治時(shí)期,它享有特殊地位莱预,這位歸信基督的信徒在君士坦丁堡建立了羅馬帝國(guó)的新都柠掂。君士坦丁一定...

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    或許這就是成長(zhǎng)

    時(shí)隔幾年以后再次翻看流星花園 好似所有東西都有了不一樣的韻味 當(dāng)時(shí)只是純粹的喜歡酷酷的F4 更不懂道明寺為什么會(huì)為了愛情 可以不顧一切 曾經(jīng)只是羨慕杉菜可以那么幸運(yùn) 遇到了屬...

  • Memory――過(guò)去的不再回來(lái),回來(lái)的不再完整

    屬于我們那個(gè)年代的音樂(lè) 現(xiàn)在聽還是覺(jué)得很好聽 夢(mèng)幻般的旋律也依舊縈繞在耳邊 喜歡聽著音樂(lè) 望向窗外 等待你的出現(xiàn) 突然好想回到那段時(shí)光 最好的朋友就在身邊 喜歡的人就陪在左右...

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