——來源：創(chuàng)音天使文化藝術(shù)中心 雖然吠谢，右腦開發(fā)的意義重大，是幼兒教育界的重要趨勢同辣，但我們不會盲目地迷戀右腦的潛能開發(fā)，更不會忽視左腦的作用惭载。左腦和右腦旱函，猶如天平的兩端，缺了其...
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練習(xí)“左右互搏術(shù)”，走出右腦開發(fā)的誤區(qū) -
α腦波棕兼？跟音樂有什么關(guān)系陡舅？——來源：創(chuàng)音天使文化藝術(shù)中心 腦波抵乓，α腦波伴挚，是不是聽起來很學(xué)術(shù)、很神奇灾炭，有一種發(fā)光發(fā)亮的波浪線交匯互動的畫面感呢茎芋？大自然的電閃雷鳴就已經(jīng)讓我們驚嘆不已了，沒想到在我們這個(gè)小...
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厲害了蜈出，word右腦——來源：創(chuàng)音天使文化藝術(shù)中心 人的大腦有左右腦之分田弥，左腦主要控制人的理性思維，右腦主要控制人的感性思維铡原。左右腦相互配合偷厦，幫助我們進(jìn)行一切的思考活動商叹。 經(jīng)歷過選擇題考試的人，...
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《放牛班的春天》：把美麗的春天送給孩子了解我們的人都知道只泼，創(chuàng)音天使善于運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)的“音樂創(chuàng)造教育”的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生剖笙，利用文化藝術(shù)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，陶冶學(xué)生的情操请唱。 音樂的作用有多大弥咪？我們來看一部電...
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做一個(gè)“三心”的老師學(xué)生虐我千百遍，傷心十绑； 我待學(xué)生如初見聚至，三心。 “春蠶到死絲方盡本橙，蠟炬成灰淚始干”扳躬，這句唐詩經(jīng)常被用來贊頌老師。 一開始勋功，小編是感動得哭坦报，可是現(xiàn)在，看到新時(shí)代的熊孩子狂鞋、熊學(xué)生...
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不要想當(dāng)然地認(rèn)為：小孩子片择，能懂什么大螃蟹對小螃蟹說：“孩子，你怎么總是橫著爬骚揍，為什么不能直著走呢字管？” 小螃蟹回答：“您也是橫著爬的呀，您怎么做信不，我也怎么做唄” 這段對話說明了嘲叔，孩子是會模仿成年人的，成年人的語...
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天使創(chuàng)音-格調(diào)春天教育基地 泛教育交流中心簡介曾經(jīng)抽活，我們演繹無數(shù)輝煌…… 23年前硫戈，小天使誕生在無數(shù)人期待的目光中，那時(shí)下硕，藝術(shù)教育尚且處于萌芽狀態(tài)丁逝，人們對很多新興的教育理念都很陌生，更不清楚該如何利用藝術(shù)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)...
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沒有教不好的學(xué)生梭姓，只有不會教的老師
有人說霜幼，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”誉尖。 的確每個(gè)孩子都有獨(dú)一無二的性格罪既，與眾不同的特長，他的興趣決定著他的行為。然而琢感，目前很多學(xué)卸洌或者教育機(jī)構(gòu)依然選擇大一統(tǒng)的教育模...
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誰家沒有一個(gè)打死也不寫作業(yè)的孩子？最近驹针，家長們?yōu)閿?shù)不多的幾天年假已經(jīng)消費(fèi)殆盡千劈。而在這原本就屈指可數(shù)的幾天閑暇日子里，催促寶貝寫作業(yè)成了所有父母最大的“工作任務(wù)”牌捷。 家長：“寶貝墙牌，乖，來寫作業(yè)了暗甥∠脖酰” 孩子：“…...
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孩子牛了，我們才是真的牛撤防！家長們在一起虽风，最大的樂趣、最經(jīng)久不衰的話題沒別的寄月，就是比娃辜膝！ 小時(shí)候比孩子的高矮 長大點(diǎn)兒比孩子的學(xué)習(xí) 再長大，就是比孩子的大學(xué)漾肮、比孩子的工作厂抖，比孩子的對象，一直比到孩子不是...
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創(chuàng)業(yè)不是你想談，想談就能談的
你為什么要創(chuàng)業(yè)柜与？ 因?yàn)榍汕冢悴幌肴ソo人打工，或者不想被朝九晚五和加班的時(shí)間束縛旅挤，或者是你的隨性踢关，可以做自己喜歡的事伞鲫，又或者................ 這是一個(gè)最好的時(shí)代粘茄，...
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身處鬧市，卻居室寧靜生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方 居一室柒瓣，而心懷天下儒搭，不止是名人劍客的專屬。 我們還可以身處鬧市芙贫，卻居室寧靜搂鲫。 打開官網(wǎng)，先是被這幾張圖吸引了磺平，有貓有狗有浣熊（小編不認(rèn)識魂仍，哈...