發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
-
資源整合與創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)外訓(xùn)總結(jié)
一直在思考和嘗試如何將學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)通過(guò)課程的形式落到實(shí)處堕扶，此次有幸參加了 “玩具博士”張世宗教授的資源整合與創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)外訓(xùn)徊件，我有了一些新...
-
創(chuàng)作盒子運(yùn)用反饋－－以教室裝飾『我們的小窩』活動(dòng)為例 一方面為了豐富孩子們的校園生活，另一方面為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力合作能力等匆背。本學(xué)期向組...