上教育心理學(xué)課時(shí)傻粘，對(duì)老師講的“正強(qiáng)化”和“負(fù)強(qiáng)化”的方法很感興趣斤贰，尤其是課堂上老師舉的一個(gè)例子印象深刻氛改。老師舉的是教育家陶行知的故事： 陶行知先...

今天兒子學(xué)校舉辦一年一度的科技節(jié)，昨晚老師就在班級(jí)群里發(fā)了通知： 1、如果下雨，穿運(yùn)動(dòng)校服津滞、帶書(shū)包到學(xué)校正常上課铝侵； 2、如果天晴触徐，穿運(yùn)動(dòng)校服來(lái)學(xué)...

上周六微微書(shū)吧站長(zhǎng)為我們?nèi)w吧主安排了一次公開(kāi)課《快樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》咪鲜，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)我完全是外行，沒(méi)有了解過(guò)撞鹉，印象中經(jīng)濟(jì)學(xué)是很枯燥的東西疟丙，比如銀行、理財(cái)鸟雏、...

接著昨天的寫(xiě)，昨天寫(xiě)完后好朋友關(guān)心我崔慧，安慰整個(gè)事件我沒(méi)有任何問(wèn)題，讓我不要自責(zé)穴墅。有朋友還是很幸福的惶室。 其實(shí)我沒(méi)有自責(zé)，我只是想到哪寫(xiě)到哪玄货，心里怎...

12106-王嬋 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到這次的繪本講師訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)丙者，仔細(xì)看了活動(dòng)內(nèi)容： 繪本講師訓(xùn)練營(yíng)針對(duì)成人對(duì)兒童閱讀和繪本認(rèn)知的迫切性和需求性而...

12106-王嬋 【波蘭】麥克·格雷涅茨/著 漪然 彭懿/譯 二十一世紀(jì)出版社 獲獎(jiǎng)記錄： 1996年第二屆日本圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)翻譯圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng) 入選日本...

12106-王嬋 《大紅母雞和撿來(lái)的蛋》 【澳】瑪格麗特·懷爾德 【澳】特里·丹頓/圖 唐曉萌/譯 故事簡(jiǎn)介： 有一只大紅母雞很有愛(ài)心复斥，她喜...

12106-王嬋 《螞蟻的一天》 【意】圖里奧·柯達(dá) 文/圖 王眾華 譯 《螞蟻的一天》和《螞蟻的故事》是同一位作者，寫(xiě)的都是一只叫緹娜的螞蟻械媒，...