每個(gè)老師在一生的教學(xué)生涯中，會(huì)遇到很多形形色色的家長(zhǎng)芦昔，各式各樣伶贰，不同的文化層次蛛砰，不同的工作，不同的教育理念黍衙，不同的生活環(huán)境等等泥畅。劉純睿是我...

忙忙碌碌學(xué)習(xí)已經(jīng)倆天了！每天步行去幼兒園跟崗學(xué)習(xí)琅翻，晚上回來(lái)做美篇位仁，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得柑贞！晚上八點(diǎn)多突然收到英博媽媽的聊天，我心咯噔一下聂抢，幼兒教師的職...

又是陰雨綿綿的一天，我們一行四人琳疏，開(kāi)始快樂(lè)學(xué)習(xí)康辑，來(lái)到了通源幼兒園，今天轿亮，又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的知識(shí)大餐呢疮薇？我們?cè)缫褱?zhǔn)備好，盡情來(lái)吧我注！ 課...

2019年12月18日，天陰沉沉的但骨，空氣中彌漫著泥土的清香励七，我們臨河區(qū)新教育的種子老師們共赴海門(mén)教育局服務(wù)中心，聆聽(tīng)兩場(chǎng)新教育主題報(bào)告奔缠。...

人們對(duì)海門(mén)的了解來(lái)源于兩個(gè)方面，一個(gè)源于歷史校哎，另一個(gè)源于現(xiàn)實(shí)两波。海門(mén)的歷史顯赫，歷史上闷哆，張謇就是出于此地腰奋；而海門(mén)的現(xiàn)實(shí)很精彩，朱永新教授提...