發(fā)簡信
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“自我”雛形的形成嬰幼兒初期，孩子如何從一個動物性“自我”，來形成一個作為人的“自我”恩尾？ 當(dāng)嬰兒來到這個世界，便脫離了他的第一個宮殿威彰，由媽媽的“身體子宮”來到他的...
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每日分享71 ：留意“反向塑造”的陷阱
每個父母都希望自己的孩子越來越好粪薛，都希望用自己的養(yǎng)育和教育將其變得越來越好，并在這條道路上持續(xù)努力著寇钉。 可是刀疙，很多時候，為什么我們越努力扫倡，效果反...
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每日分享70：孩子每一次的叛逆谦秧，都是成長的使命
孩子的成長過程中，有三個比較明顯的“叛逆”時期撵溃。 第一個是在2歲左右疚鲤。 第二個是在6-8歲左右。 第三個是青春期的叛逆缘挑。 其實這三次叛逆集歇，是表面...
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每日分享 69 生命以負(fù)熵為生說起“熵”這個概念，上面的文字就處理的很形象语淘，從左到右越來越模糊诲宇、無序、混亂惶翻。其實“熵”就是這個意思姑蓝，“熵”源自于熱力學(xué)第二定律，指一個系統(tǒng)的混...
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每日分享68 述情表達(dá)述情吕粗，是指能夠敘述自己的感受纺荧，順暢表達(dá)自己的感情。在關(guān)系中颅筋，能用不傷害關(guān)系的方式表達(dá)自己的需求虐秋、愿望和感受。 語言是垃沦，思維的載體客给，是溝通的橋梁，...
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每日分享67 大魚的翅膀肢簿，可以很遼闊如果我想要在生活的海洋中自在暢游靶剑，那我就得下水蜻拨，而不是在岸上想象應(yīng)該是先劃左手還是右手，想象劃手的時候該如何蹬腿桩引，亦或是一味擔(dān)心風(fēng)大浪急該怎么辦...
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每日分享66 心想事成
當(dāng)我害怕失去缎讼，我的焦點(diǎn)放在“害怕”上面，我的心便真真切切在感受著“失去”坑匠，就如同它真的發(fā)生了一樣血崭。 當(dāng)我逃避失敗，我的焦點(diǎn)放在“逃避”上面厘灼，我的...
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每日分享65 成長型思維
成長型思維夹纫，是積極心理學(xué)中一個重要的概念，即相信通過練習(xí)设凹、堅持和努力舰讹，人類具有學(xué)習(xí)與成長的無限潛力。 采取成長型思維的人能夠沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)闪朱，他們不...
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每日分享64 一張紙條的故事
今天看到一位媽媽的分享月匣，很有感觸，分享給大家奋姿。 媽媽的朋友問她：“你家寶貝最近咋樣锄开？” 這位媽媽說：“挺好的呀〕剖” 朋友說：“是嗎萍悴？你回家好好問...