當(dāng)小學(xué)生開始使用思維導(dǎo)圖展開學(xué)習(xí)時(shí),他已經(jīng)離學(xué)霸不遠(yuǎn)了瓮孙;當(dāng)老師使用思維導(dǎo)圖開展教學(xué)時(shí)坊秸,他已經(jīng)走在培養(yǎng)學(xué)霸的路上了麸祷。——我是咚咚 相信這句話你聽咚咚說過好過多次了褒搔,可是從來沒有...
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當(dāng)大家都說思維導(dǎo)圖如何厲害的時(shí)候阶牍,你在思考些什么呢? 也許你會(huì)問星瘾,它到底厲害在哪里走孽?用思維導(dǎo)圖可以做出何種效果呢? 也許你聽說過琳状,思維導(dǎo)圖可以用來記筆記磕瓷,做頭腦風(fēng)暴,快速閱讀...
我相信在這個(gè)學(xué)習(xí)能力凸顯的越來越重要的時(shí)代困食,就思維導(dǎo)圖這個(gè)高效的學(xué)習(xí)工具大家已不再陌生边翁。可是硕盹,知道是一回事符匾,做到又是另一回事。多少人想通過學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖提升學(xué)習(xí)效率而以失望告終...
讀書待讳,是一輩子的事。無論是在學(xué)校仰剿,還是出學(xué)校之后... 然而,不同的人痴晦,閱讀的效果卻大相庭徑...停D纤薄!誊酌! 本文不是來教你怎么閱讀的部凑,而是...分享我是如何用思維導(dǎo)圖精神來分...