IP屬地：北京
-
摘抄
《黃帝內(nèi)經(jīng)》所倡導(dǎo)的“天真”她奥，并非簡單的無知或幼稚遗锣，在道家哲學(xué)中烹植，“天真”是保持自然茸歧、純凈外里、無欲無求的心靈狀態(tài)肋杖，是人性中最質(zhì)樸趴腋、最純粹的部分栏饮。它...
-
教育吧兔，是一場向美而行的遇見。弘揚(yáng)“教育家精神”是教育人心中必樹的信念袍嬉，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)境蔼。【摘錄】看見學(xué)生，讀懂學(xué)生，喚醒學(xué)生欧穴，是所有教育的前提民逼，是新時(shí)代教育家精神照亮學(xué)生成長之路的那束光——看見學(xué)生，教育就有了無限可能涮帘；讀懂學(xué)生拼苍，教...
-
感恩生命里，所有溫暖的相遇
能說服一個(gè)人的调缨，從來不是道理疮鲫，而是南墻；能點(diǎn)醒一個(gè)人的弦叶，從來不是說教俊犯，而是磨難。 遇見伤哺，不一定會(huì)如你所愿燕侠，但卻總會(huì)給你帶來一些什么。
-
不前行怎達(dá)遠(yuǎn)方人生世事難料 或和風(fēng)細(xì)雨 或驚濤駭浪 唯意料之中的 人生是一次單旅 幾個(gè)日月輪替 幾回春夏秋冬 跋涉一程立莉，顛簸一程 起落一程绢彤，浮沉一程 只是因?yàn)?..
-
好媽媽，應(yīng)該讓孩子看到自己努力的樣子
有個(gè)男孩蜓耻，他的媽媽是醫(yī)生茫舶。因?yàn)楣ぷ髅Γ瑡寢尳?jīng)常把他帶在身邊刹淌。 一天饶氏，媽媽巡查病房，突然停電了有勾。當(dāng)時(shí)是夏天疹启，天氣炎熱，沒有了空調(diào)柠衅，媽媽戴著...
-
智慧樹老師 送我們一棵智慧樹 哇 我睜大了眼睛 智慧樹上智慧果 一個(gè)兩個(gè)三個(gè) 你的他的我的 咦 我的呢 老師老師 我不見了 孩子別急 再努力一下 你 ...
-
“事故”重演?情景再現(xiàn)????????一次別開生面的“定責(zé)”昨天下午第一節(jié)下課，我剛回到辦公室菲宴，凳子還沒坐穩(wěn)贷祈，小藝和小周就氣沖沖地跑到我跟前說：“老師，你管不管喝峦？我倆正在教室過道上走著势誊，小翔說我們擋住了他...
-
致敬為別人的孩子而夢想的精靈目光流動(dòng) 初心拳拳 穿越話筒的是故事 凝固筆尖的是思想 用渴望的眼神 去觸及全新的理念 成百上千 重疊交錯(cuò) 如詩亦如歌 一起堅(jiān)守著思想者固有的孤...