[紅順視點(diǎn)]:實(shí)用貼:可以用這五個(gè)字來評價(jià)一節(jié)常態(tài)課優(yōu)劣。 ? 首先我想表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),不能用公開課、示范課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)一線教師常態(tài)課。常態(tài)課猶如“家常菜",好吃又有營養(yǎng),因...
IP屬地:上海
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學(xué)習(xí)地圖是神馬 學(xué)習(xí)地圖是從事培訓(xùn)和組織發(fā)展的專業(yè)選手們不能回避的關(guān)鍵詞。作為員工能力成長的指引和組織任職資格體系的一部分畜伐,學(xué)習(xí)地圖不僅包含了員工從各自領(lǐng)域新手成長為專家所應(yīng)...
前言 1馍惹、學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)來自于知識獲得與問題解決帶來的愉悅感。 2、好奇心:在講課之前需要一個(gè)恰當(dāng)?shù)摹皩?dǎo)入”來激發(fā)學(xué)員的好奇心万矾,而不是試圖僅僅用問題來撬開學(xué)員的大腦悼吱。 3、心...
特別欣慰看到“混沌大學(xué)”界面一個(gè)可喜的變化良狈,界面簡單到只有兩個(gè)主要功能:學(xué)習(xí)+練習(xí)后添。知識付費(fèi)的虛熱很快會回歸理性,為學(xué)后能力轉(zhuǎn)化付費(fèi)才具有長效商業(yè)價(jià)值薪丁。而從知識到能力只有一條...