玥,97年掺炭,山東濟(jì)南人,從事教育行業(yè)半年凭戴。 01 從高中開(kāi)始,我身邊就一直有著形形色色的男生,哪怕在為了高考沖刺的那段日子里者冤,我也還在跟不同的曖昧對(duì)象熬夜聊天肤视。 上大學(xué)之后涉枫,...
玥,97年掺炭,山東濟(jì)南人,從事教育行業(yè)半年凭戴。 01 從高中開(kāi)始,我身邊就一直有著形形色色的男生,哪怕在為了高考沖刺的那段日子里者冤,我也還在跟不同的曖昧對(duì)象熬夜聊天肤视。 上大學(xué)之后涉枫,...
緣起:這本書(shū)其實(shí)在很久前就知道了愿汰,一開(kāi)始看了Kris的故事特振奮,準(zhǔn)備買書(shū)來(lái)好好看下衬廷,結(jié)果第二天就忘了摇予,可見(jiàn)人的記性是多么不靠譜吗跋。結(jié)果后來(lái)也一直沒(méi)買侧戴,前幾日突然想起來(lái)了于是就...
你是否也有這樣的困惑小腊? 明明一個(gè)現(xiàn)象特別簡(jiǎn)單,但就是有大神能夠深刻解讀到其背后的本質(zhì)秩冈。 明明一個(gè)問(wèn)題我們很想搞明白本缠,但怎么思考也理不出頭緒入问。這一進(jìn)一出之間差異丹锹,其實(shí)就在于四個(gè)...
學(xué)了那么多知識(shí)棱烂,如何運(yùn)用呢租漂?三步法來(lái)幫你激活你的知識(shí)儲(chǔ)備。 第一步:試試每天早上想一個(gè)困擾自己的問(wèn)題哩治。 首先要找出問(wèn)題,能找出問(wèn)題也是一項(xiàng)很重要的能力衬鱼。 找出問(wèn)題业筏,找到真問(wèn)題...
堅(jiān)持寫(xiě)作的第14天 “多元思維模型”專題系列連載的第2篇文章 在我們的身邊消别,總有幾個(gè)很牛的人,他們似乎很容易就能獲得想要的成功台谢。 而反觀我們身邊的很多人,在職場(chǎng)上數(shù)年如一日朋沮,...
《怎樣成為解決問(wèn)題的高手》作者曲凱,畢業(yè)于杜克大學(xué)朽们,曾任職于百度诉位,從事過(guò)互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)投資骑脱,現(xiàn)為公眾號(hào)“42章經(jīng)”創(chuàng)始人。 這是一堂精品課苍糠,在短短不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)叁丧,作者告訴了...
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App R: I:使用解決問(wèn)題的4個(gè)步驟來(lái)更好的解決問(wèn)題 1岳瞭、找出真正的問(wèn)題拥娄。工具(where瞳筏、why稚瘾、how) 2、建立恰當(dāng)?shù)募僭O(shè)姚炕。工具(空、雨柱宦、傘) 3些椒、驗(yàn)證...
尼采說(shuō):“每一個(gè)不曾起舞的日子忧侧,都是對(duì)生命的一種辜負(fù)石窑。” 今天苍柏,是美好的一天。因?yàn)槲覀兌寄苄褋?lái)试吁,可以去享受生活棺棵,去感受生命楼咳。我們可以去任意創(chuàng)造人生藍(lán)圖烛恤,去書(shū)寫(xiě)自己的人生母怜。我們...
序 人之所以不能知行合一主要有兩個(gè)原因:不知道和不相信。 對(duì)于一個(gè)人從未吃過(guò)冰淇淋的人來(lái)說(shuō)史翘,他很難理解冰淇淋的美味。 這里說(shuō)的知道指的是琼讽,只停留在理解事物的表面必峰,卻沒(méi)有那種與...
能有幸接觸到這本書(shū)吼蚁,實(shí)在是比較感謝齊哥的贈(zèng)送,雖然說(shuō)比較基礎(chǔ)的一本書(shū)桂敛,但是還是有很多收獲。 如何讀書(shū)的第一步并不是翻開(kāi)書(shū)溅潜,而是選書(shū)术唬,在《讀懂一本書(shū)》中樊登從選書(shū)、讀書(shū)方法粗仓、如...
以前給大家聊過(guò)孰能生巧的方法,通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)自己的思維模型借浊,把它用在解決某類問(wèn)題上是非常有效。但是萝招,經(jīng)驗(yàn)積累的模型無(wú)法在不同環(huán)境中隨意遷移蚂斤,這就我們帶來(lái)了困惑,那我們遇到...
我有一位經(jīng)常信誓旦旦竖席,揚(yáng)言要努力減肥的同事耘纱。 不過(guò)有趣的是,常常聽(tīng)到她的口頭禪:“吃飽了才有力氣減肥”毕荐。 面對(duì)美食來(lái)襲束析,一句“吃飽了才有力氣減肥”的自我安慰后。 毫不猶豫地把...
一個(gè)擁有正常心智的人應(yīng)該都會(huì)思考贡必,都會(huì)在自己的內(nèi)心當(dāng)中擁有一般判斷能力。但是庸毫,什么是思考仔拟?我們是怎么思考的,可能就不是每個(gè)人都思考過(guò)的問(wèn)題了飒赃。思考這樣的問(wèn)題有那么重要嗎利花?不思...