觀察日期:2020年10月16日 觀察地點(diǎn):閱讀區(qū) 觀察對象:劉依依衩辟,李思諾,段俊辰等 記錄教師:大三班李星慧 觀察實(shí)錄: 劉依依來到閱讀區(qū)波附,站在書架前挨個摸著書的封面...
觀察時間:11月11日-11月15日 觀察地點(diǎn):涂鴉區(qū) 觀察對象:大三班某一部分孩子 觀察人:大三班周然 觀察實(shí)錄:幼兒園的涂鴉區(qū)一直是我們不敢輕易嘗試的地方艺晴,因?yàn)楹⒆觽兺娴?..
觀察時間:2018.12.4 10:20—10:40 觀察對象:曹靜晶 趙俞潤 觀察地點(diǎn):美工區(qū) 觀察目的:觀察孩子的動手操作能力以及思維能力。 觀察記錄: 今天的區(qū)域活動時...
紙牌是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的游戲材料, 它可以挖掘出許多好玩的玩法掸屡。今天封寞,海南幼兒園大2班的孩子們用它玩出了新花樣,讓我們一起來看看吧! 紙牌搭建:孩子們用紙牌...
觀察日期:2018年6月8日 觀察時間:上午10:10——上午10:25 觀察對象:黃梓琰 陳熙 李優(yōu)雅 蔡鎮(zhèn)隆 劉明軒 觀察目的:觀察游戲時同伴...
觀察日期:2020年10月14日 觀察地點(diǎn):美工區(qū) 觀察對象:美工區(qū)幼兒 記錄教師:大二班伏夢靜 觀察實(shí)錄: 區(qū)域活動又開始了风喇,美工區(qū)的孩子利用紙筒制作各種小動物,XX拿了一...
觀察時間:2019年1月10日10:10——10:30 觀察地點(diǎn):中2班益智區(qū) 觀察對象:楊奕杰 觀察教師:任美娟 觀察目的:觀察幼兒在游戲中的創(chuàng)新能力和動手能力。 觀察實(shí)錄...
觀察時間:2018年6月13日 10:00~10:40 觀察地點(diǎn):活動室 觀察對象:瑞瑞斗遏、波波、釔霐鞋邑、睿睿 觀察目的:觀察幼兒做事的堅持性 觀察實(shí)錄: 進(jìn)區(qū)音樂一開始诵次,益智區(qū)...