我從參加工作至今，輾轉(zhuǎn)在四所學(xué)校工作過，農(nóng)村聯(lián)辦中學(xué)瞳浦，鎮(zhèn)中心中學(xué)，縣城中心中學(xué)，蘇州新區(qū)一普通中學(xué)。接觸了許多人翩肌，為教育理想也做過許多事。 現(xiàn)在禁悠，我人到中年念祭，常常會(huì)不自覺地回...
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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老友微言推沸，如陳年老酒
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和付小龍同學(xué)對話時(shí)間：深夜對話，回復(fù)完最后一條消息碍侦，已經(jīng)到第二天了粱坤。 人物：胡老師，付小龍瓷产。 背景：付小龍現(xiàn)在是初三畢業(yè)學(xué)生站玄，我在他讀初二時(shí)教過他一年數(shù)學(xué)課兼班主任，初三學(xué)校重新調(diào)整班級后不...
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敬畏規(guī)則今年兒子小升初拦英，很早就放假了蜒什，我教初三畢業(yè)班，假期也同樣開始的很早疤估。暑假正式開始前，我和兒子商議制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃（主要是我在謀劃）霎冯，這個(gè)計(jì)劃和學(xué)校里的課程表類似铃拇，只是加了兩...
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論對話
最近一段時(shí)間將思考“對話問題”，這是家長與教師繞不開的話題沈撞，可是又是我知識(shí)結(jié)構(gòu)中非常薄弱的地方慷荔，先學(xué)習(xí)相關(guān)材料。 《論對話》 1.對話不同于討論和辯論缠俺，對話追求共贏显晶，討論和辯...