《雪花那個(gè)飄》以人物類(lèi)型框架為載體匹舞，在人物形象的塑造中鳖悠，把對(duì)以往歲月所有美好的懷戀與現(xiàn)今社會(huì)的相應(yīng)缺失做對(duì)比分析藏畅，以表述現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)即懷舊形式下的現(xiàn)實(shí)觀照主題善镰。 在...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏回族自治區(qū)
-
《雪花那個(gè)飄》書(shū)評(píng)連載
-
原來(lái)，我所有的成長(zhǎng)逢并，都來(lái)自于永不間斷地練習(xí)我所有的成長(zhǎng)束凑，都來(lái)自于永不間斷的練習(xí) 我是李金玲，我來(lái)自于河北的一個(gè)農(nóng)村家庭富稻。 我高考那天的晚上掷邦，我爸爸在家里放了一個(gè)二踢腳，預(yù)祝我高考順利椭赋。 其實(shí)我爸爸有言在先抚岗，誰(shuí)也不能留...
