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  • 怎樣和書做朋友

    春節(jié)假期,利用五天讀了陳海賢老師的《了不起的我》听怕。其實(shí)也訂了專欄的捧挺,但是紙質(zhì)書捧在手里是另外一番體會(huì)。在電子書盛行的今天尿瞭,看到好書闽烙,卻還是買一本紙質(zhì)版放在書架上】昀澹看到它鸣峭,總有...

  • 《了不起的我》讀書筆記之一

    最近一直在看關(guān)于習(xí)慣的書宏所,所以看到書單毫不猶豫的選擇了陳海賢老師的《了不起的我》。在我看來(lái)摊溶,改掉一個(gè)舊習(xí)慣爬骤,養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣,就是一個(gè)讓自己變得更好的過(guò)程莫换,也是讓自己更了不起的...

  • 《了不起的我》讀書筆記之二

    《了不起的我》第一章說(shuō)的是如何啟動(dòng)行為的改變霞玄,今天我閱讀的是第二章,討論的是如何啟動(dòng)思維的進(jìn)化拉岁。 提到思維坷剧,就不得不提到一個(gè)名詞—心智模式。在生活中喊暖,我們每遇到一件事惫企,就會(huì)有...

  • 《了不起的我》讀書筆記之三

    今天讀的是《了不起的我》第三章,主題是如何擁有高質(zhì)量的關(guān)系陵叽。先聊聊顛覆我認(rèn)知的兩個(gè)概念狞尔。 一個(gè)是自我,在以前的意識(shí)中巩掺,自我就是穩(wěn)定的偏序,獨(dú)立于他人的個(gè)體,這個(gè)自我決定著我的想法...

  • 《了不起的我》讀書筆記之四

    今天閱讀的是《了不起的我》第四章胖替,如何走出人生的瓶頸研儒。在閱讀之前,我仔細(xì)想了一下我人生中遭遇的瓶頸独令,2010年端朵,一心想升職,老板卻覺得我還沒(méi)有管理層的格局记焊,也是同一年逸月,我恨透...

  • 《了不起的我》讀書筆記之五

    今天閱讀的是《了不起的我》第五章,讀到這一章遍膜,整本書的宏觀視角都打開了碗硬。不再糾結(jié)如何改變行為,也不迷惘思維的轉(zhuǎn)變瓢颅,而是把自我發(fā)展恩尾,放在一生的長(zhǎng)度上,每個(gè)時(shí)期挽懦,都有自我發(fā)展和探...

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