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    《過秦論》

    《過秦論》以讀代講重付,讓學(xué)生運(yùn)用鉤玄提要和批讀的方法顷级,梳理中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)确垫、論據(jù)弓颈、論證方法和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),先分段進(jìn)行删掀,然后組合翔冀、拼接、繪制全文結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖披泪!一節(jié)課完成纤子! 不過課前的...

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    《隱入塵煙》觀后感

    看完《隱入塵煙》,小時(shí)候農(nóng)村生活的場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前,不禁想起自己父母這一代人控硼。我的父母這一代人泽论,或者說我們的鄉(xiāng)村父輩們都是這樣活著!貴英的幸運(yùn)是遇到一位滿眼都是自...

  • 2019-07-10

    幸福日常 孩子總是不記得大人給自己帶來的傷害象颖,只記得大人給自己帶來的美好佩厚,哪怕昨天你對(duì)她怒目相向,甚至大打出手说订,第二天她依然會(huì)對(duì)你微笑抄瓦、甚至給你一個(gè)大大的擁抱。 成人...

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    余映潮老師點(diǎn)評(píng)《觀滄禾绽洌》《金色花》講座

    有事可做钙姊,整體訓(xùn)練,分步訓(xùn)練埂伦,關(guān)注動(dòng)筆 可以批注煞额,可以做筆記,可以圈點(diǎn)勾畫沾谜,那么寫就是動(dòng)筆膊毁。創(chuàng)新角度實(shí)實(shí)在在的教學(xué),沒有人教學(xué)有區(qū)別的教育就是各個(gè)板塊之間我們的活動(dòng)的角度要有...

  • 寫觸動(dòng)心靈的人和事

    上次作文課基跑,依據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生實(shí)際婚温,我就高一學(xué)生進(jìn)行了一次記敘文寫作訓(xùn)練,要求學(xué)生寫出觸動(dòng)心靈的人和事媳否,這也是必修一表達(dá)交流第一部分的要求栅螟!課前我們做好了充分的準(zhǔn)備。 ...

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    如何進(jìn)行現(xiàn)代文信息檢索與概括表達(dá)——我的一堂試卷講評(píng)課札記

    2020年4月20到4月22我校高中部舉辦開學(xué)第一考篱竭,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)的有效對(duì)力图,達(dá)到對(duì)后期教學(xué)工作的診斷與部署的目的! 本次高一語文試題由我命制掺逼,現(xiàn)代...

  • 淺談?wù)緯喿x教學(xué) ——主題式與任務(wù)式閱讀教學(xué)示例

    各位老師吃媒,各位同學(xué),大家好坪圾。今天我們交流的話題是“淺談?wù)緯喿x教學(xué)”晓折,我是來自渭南市三賢中學(xué)的李小寧老師。 今天我們將從三個(gè)方面來交流兽泄,一是整本書閱讀教學(xué)的重要性漓概,二是《論...

個(gè)人介紹
我是涇河新城涇華學(xué)校高一語文老師,我熱愛語文教學(xué)工作病梢,熱愛學(xué)生胃珍!愿意為學(xué)生傾其所有梁肿!
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