教育的核心在于人的成長(zhǎng)绿淋，在于促進(jìn)人求真務(wù)實(shí)的學(xué)問態(tài)度和人格的健全發(fā)展！ 中國(guó)當(dāng)前的成就尝盼，有重要一點(diǎn)來(lái)自于教育吞滞。所謂成也蕭何敗也蕭何，說(shuō)當(dāng)下教育不力盾沫，將來(lái)中國(guó)的災(zāi)禍也必將由教育...
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2021－9－15“沒用的教育”才是真教育
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熱愛裁赠，不顧所有，堅(jiān)定不移
———放下世俗的眼光赴精，去追隨你的光 蘇暢 2021.5.9 你相信嗎佩捞，我一個(gè)往事隨緣的人，會(huì)為了四個(gè)人拋下世俗蕾哟，即使她們根本不認(rèn)識(shí)我一忱。 我自己也不相信莲蜘。 ...
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2021.9.17 航天員趕回來(lái)過(guò)中秋節(jié)了，我的想法卻飛了
不知是否刻意的安排帘营，航天員回來(lái)過(guò)中秋了票渠。有網(wǎng)友問，行程碼怎么顯示芬迄？“路過(guò)天上”问顷？ 一、未來(lái)孩子是生活在天空禀梳，還是在哪里杜窄，我們真不知道。 我們用現(xiàn)有的確定的理性去指導(dǎo)未...
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學(xué)前教育：創(chuàng)建人生大格局<br><br>1哗戈、學(xué)前的6年郊艘，得到充足教育孩子的人生大多順利，得不到充足教育甚至是受到創(chuàng)傷的的孩子唯咬，會(huì)在成人后被展現(xiàn)表達(dá)纱注。<br>2、學(xué)前教育：小決定一個(gè)孩子命運(yùn)格局胆胰，大決定一個(gè)國(guó)家甚至世界命運(yùn)格局狞贱，不可不慎！<br>3蜀涨、教育是文化的一種表達(dá)方式瞎嬉，卻是以育人為己任的文化表達(dá)方式。<br>