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教育是一個靈魂喚醒另外一個靈魂砸彬;教育不是灌輸漾月,而是點燃迫淹;真正的教育在于喚醒學生沉睡的潛能谒养。這些話桶蝎,相信大多數(shù)教學一線的教師早已耳熟能詳杠娱,這也是某些所謂的“專家”經(jīng)常兜售的...
做老師十多年了编丘,一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢与学,如履薄冰彤悔,甚至上周給研究生上課時汗水還是浸濕了內(nèi)衣,內(nèi)心嚴重地鄙視自己癣防。 做老師十多年了蜗巧,一直都不認為自己是一個好老師,更不敢說是一個優(yōu)秀的老師...
我所說的一切都可能是錯的蕾盯!即使你贊同我的觀點幕屹,你的生活也不會因此有任何改變!除非——你采取了相應的行動级遭。 (這是書先生在簡書的第71篇文章望拖。本文約2800字,請花8分鐘來閱讀...