《曹劌論戰(zhàn)》 這一篇是高中所學(xué)過的文章秧了,在大二時(shí)又學(xué)習(xí)了一遍。 曹劌是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮之人眷蜈,不會(huì)在乎眼前的蠅頭小利而是看未來的可持續(xù)發(fā)展巍杈。就像開車一樣,當(dāng)我們上路時(shí),眼睛不能只看...
《曹劌論戰(zhàn)》 這一篇是高中所學(xué)過的文章秧了,在大二時(shí)又學(xué)習(xí)了一遍。 曹劌是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮之人眷蜈,不會(huì)在乎眼前的蠅頭小利而是看未來的可持續(xù)發(fā)展巍杈。就像開車一樣,當(dāng)我們上路時(shí),眼睛不能只看...
這是一項(xiàng)能力
《古文觀止》【一】讀書心得《齊桓下拜受胙》 通過這一章的閱讀能明顯的感受到狼牺,齊桓公是個(gè)十分守禮節(jié),明確尊卑關(guān)系礼患,思想仍然還有尊周意識(shí)的人是钥。但是查詢他們的歷史地位和關(guān)系時(shí)掠归,仔細(xì)一想,齊桓公何嘗又不是在演...
《齊桓下拜受胙》 通過這一章的閱讀能明顯的感受到悄泥,齊桓公是個(gè)十分守禮節(jié)虏冻,明確尊卑關(guān)系,思想仍然還有尊周意識(shí)的人弹囚。但是查詢他們的歷史地位和關(guān)系時(shí)厨相,仔細(xì)一想,齊桓公何嘗又不是在演...
可以試試??
《教室里的正面管教》讀書心得第十二章 班會(huì)的8項(xiàng)技能(下) 讓孩子學(xué)會(huì)頭腦風(fēng)暴鸥鹉,多關(guān)注問題的解決而不是問題本身蛮穿。 上學(xué)期有幸上了一節(jié)文創(chuàng)老師上的錄播課,她邀請(qǐng)我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴毁渗,給出我們一個(gè)問題践磅,讓我們發(fā)...
第十二章 班會(huì)的8項(xiàng)技能(下) 讓孩子學(xué)會(huì)頭腦風(fēng)暴,多關(guān)注問題的解決而不是問題本身灸异。 上學(xué)期有幸上了一節(jié)文創(chuàng)老師上的錄播課府适,她邀請(qǐng)我們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,給出我們一個(gè)問題肺樟,讓我們發(fā)...
得道多助失道寡助细溅,不只是治國(guó),在你以后的工作生活中也是指導(dǎo)
《古文觀止》【一】讀書心得《陰飴甥對(duì)秦伯》 “域民不以封疆之界儡嘶,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)喇聊,威天下不以兵革之利。得道者多助蹦狂,失道者寡助誓篱。寡助之至,親戚畔之凯楔。多助之至窜骄,天下順之。以天下之所順摆屯,攻親戚之所畔邻遏,故君子...
多用正能量語言激勵(lì),但是一管多虐骑,總有說重話的時(shí)候准验,如果你能讓孩子感受到你的真心,重話也不是那么重廷没。所以讓學(xué)生感受到老師的愛很重要糊饱,愛也可以是嚴(yán)厲的,但是不能是無視的颠黎。另一個(gè)化解語言傷害的方式就是定期清零另锋,我會(huì)在每個(gè)學(xué)期期末和我的學(xué)生們“舉杯泯恩仇”“一頓夸獎(jiǎng)泯恩仇”滞项。告訴他們老師很愛他們,希望他們變得越來越好但是有時(shí)候你們沒到老師期望值的時(shí)候老師可能會(huì)有一些需要讓你不舒服夭坪,那一定是無心的文判。
《教室里的正面管教》讀書心得第十三章 關(guān)于班會(huì)的問答 其實(shí)很多時(shí)候都是說者無意,聽者有心室梅。孩子們?cè)谡f話的時(shí)候經(jīng)常不會(huì)想太多戏仓,自己心里想什么就直白的說出來,可能他有時(shí)候也是帶著善意的竞惋,但說出來的話語自己覺...
第十三章 關(guān)于班會(huì)的問答 其實(shí)很多時(shí)候都是說者無意柜去,聽者有心。孩子們?cè)谡f話的時(shí)候經(jīng)常不會(huì)想太多拆宛,自己心里想什么就直白的說出來嗓奢,可能他有時(shí)候也是帶著善意的,但說出來的話語自己覺...
《陰飴甥對(duì)秦伯》 “域民不以封疆之界浑厚,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)股耽,威天下不以兵革之利。得道者多助钳幅,失道者寡助物蝙。寡助之至,親戚畔之敢艰。多助之至诬乞,天下順之。以天下之所順钠导,攻親戚之所畔震嫉,故君子...
《石碏諫寵州吁》(《左傳·隱公三年》) 父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)牡属。 衛(wèi)莊公寵愛州吁票堵,但寵愛的方式不夠正確。生于富貴人家的孩子本身就贏在起跑線逮栅,若沒有正確管教就很容易驕奢淫逸悴势,...
第三章 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 僅僅能通過改變自己,我們就能改變我們的整個(gè)人生和身邊人的態(tài)度措伐√叵耍——魯?shù)婪颉さ吕卓怂?這是書里的一句話。和善而堅(jiān)定的老師能讓孩子明白錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)废士,幫他們改...
恩威并施才不會(huì)被學(xué)生拿捏
《教室里的正面管教》讀書心得第三章 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 僅僅能通過改變自己叫潦,我們就能改變我們的整個(gè)人生和身邊人的態(tài)度」傧酰——魯?shù)婪颉さ吕卓怂?這是書里的一句話矗蕊。和善而堅(jiān)定的老師能讓孩子明白錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫他們改...
讀史使人明智氢架,能在讀史中保持一顆清醒的頭腦還有自己的思考的女孩子不多見傻咖,你是個(gè)優(yōu)秀的讀書人。
《古文觀止》【一】讀書心得2 《周鄭交質(zhì)》(《左傳》) 眾所周知岖研,春秋時(shí)期卿操,歷史走進(jìn)了“禮崩樂壞”的時(shí)代,文中周鄭從“交質(zhì)”到“交惡”就是“禮崩樂壞”的一個(gè)歷史縮影孙援。 信任一詞害淤,顧名思義,相信并敢于托...
當(dāng)一個(gè)人喜歡你時(shí)你說啥都是對(duì)的拓售,這就是情感窥摄,和談戀愛一樣????
《教室里的正面管教》讀書心得第二章 正面管教:一種思維模式的轉(zhuǎn)變 想象自己成為一個(gè)孩子,思考在成長(zhǎng)過程中可能產(chǎn)生的想法础淤,可能處在一個(gè)怎樣的環(huán)境崭放,又會(huì)如何對(duì)待這個(gè)新世界? 書中給了一張“人類行為的2種對(duì)立...
你是個(gè)善于獨(dú)立思考的人
《古文觀止》【一】讀書心得1 《鄭伯克段于鄢》 看完了《鄭伯克段于鄢》鸽凶,心里有些感觸币砂。 首先是它內(nèi)容的完整性,從起因玻侥、經(jīng)過决摧、結(jié)果都簡(jiǎn)單完整的寫了出來。里面的語言描寫讓我們了解到當(dāng)時(shí)古人的想法凑兰,其中最主...
第一章 正面管教:一種鼓勵(lì)模式 今天學(xué)習(xí)到了“正面管教”這一方法掌桩,了解到我們尋常以獎(jiǎng)懲為基礎(chǔ)的管教方法的目的只是為了控制學(xué)生,如果沒有教孩子社會(huì)和情感技能票摇,他們會(huì)很難管控自...
研修班第一天沙龍的主題是生命中的重要他人叛薯,于我而言重要的人那一定是我的父親浑吟。 我的父親是一名“資深果農(nóng)”笙纤,閩北地區(qū)可種植的水果他幾乎嘗試個(gè)遍,甚至北方的蘋果他...