發(fā)簡信
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語文主題學(xué)習(xí)的迷茫
今天在單位填寫了一份《語文主題學(xué)習(xí)實驗項目調(diào)查問卷》。說實話产徊，針對語文主題學(xué)習(xí)喳钟，我不太了解收班，是為了擴大閱讀量氨淌，還是為了提高閱讀能力召边？對作文能力提...
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教育中的一絲感慨
小學(xué)生在學(xué)校的經(jīng)歷就像小樹苗的成長過程稳吮。老師對學(xué)生的態(tài)度有溫柔的也有嚴厲的娱俺，就像自然環(huán)境一樣有時是風(fēng)雨交加有時是風(fēng)和日麗稍味，有時是嚴寒酷暑...
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我該拿你怎么辦――兒子？
今天下班回來檢查兒子的作業(yè)荠卷，結(jié)果太令我失望了模庐。作文沒寫，課文沒背油宜，單詞沒背下來掂碱。那一刻，我真想狠狠地揍他一頓慎冤，但我知道疼燥，揍人是解決不了問題的。兒...
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上班第一天假期結(jié)束蚁堤，今天是上班第一天醉者。一天下來只想說一個字――累。腰酸背疼披诗，頭暈眼花……總之就是不舒服撬即。也許這就是“假日綜合癥”。身邊大部分人都是...
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小學(xué)低年級科學(xué)課讀書計劃2019年的暑假呈队，注定是一個不平凡的假期剥槐。這個假期里我與互加成長計劃相遇。在這里我結(jié)識了彩虹花閱讀創(chuàng)始人時朝莉老師掂咒。聽了時老師的課才沧，讓我...
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一年級新學(xué)期讀書計劃八月的秋風(fēng)送來陣陣涼爽，同時我們也迎來了新學(xué)期的開始绍刮。歷經(jīng)一個多月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓我知道了挨摸，閱讀是發(fā)自內(nèi)心的快樂孩革，閱讀是一幅幅美麗的圖畫，...
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2019暑假興成長互加計劃學(xué)習(xí)感悟2019年的暑假是個不平凡的假期得运。在這一個假期里膝蜈，每到周三總是滿懷期望等待著期那一刻的到來――晚上七點鐘的《閱讀教師提升計劃》網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)...
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讀書感悟
讀書锅移，把閱讀者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗連接起來，發(fā)展了思維饱搏。 面對孩子讀書不必強加于孩子非剃，成年人的想法，孩子只要能讀書推沸，讀完之后备绽，他們認為是什么意思...