IP屬地:云南
班級(jí):高二5班 學(xué)科:政治 教學(xué)內(nèi)容:世界的物質(zhì)性 任課老師:嚴(yán)富雄 上課前校長有交代枢希,讓我?guī)兔Χ⒆∫粋€(gè)學(xué)生,于是整堂課我都在默默觀察他胆建。...
在學(xué)習(xí)共同的課堂實(shí)踐中绽族,不少老師對(duì)這種模式有不少的疑問卵酪。在具體的實(shí)踐操作中烹骨,也出現(xiàn)不少的問題莫绣。 問題一:“學(xué)習(xí)共同體”和我們?cè)瓉淼摹靶〗M合作”...
問題六:不懂學(xué)生懂得了烟瞧,學(xué)到了多少诗鸭。 問題七:討論過于形式化,沒有真正起到作用参滴。 問題八:學(xué)生展示就是在讀答案强岸,沒有自己思考的東西。 問題九:積...
初識(shí)“學(xué)習(xí)共同體”就被這樣的課堂氣氛給深深吸引砾赔。這是一個(gè)真正屬于學(xué)生的課堂蝌箍,平等的青灼、相對(duì)自由的、協(xié)同的妓盲、合作的課堂杂拨。帶著美好的期許,我開始...
關(guān)于傾聽:一悯衬,向?qū)W生說清楚傾聽的重要性弹沽,課前和課中的都進(jìn)行提醒。二筋粗、老師以身作則策橘,在教學(xué)過程當(dāng)中注意傾聽學(xué)生的發(fā)言。三娜亿、我在黑板上寫了大大的兩個(gè)...