兩年來，與家長們溝通過多次虐秦。我總結(jié)一下平酿，分了幾個階段，一是互通有無悦陋，二是尋求方法蜈彼，三是釋放焦慮。
一開始俺驶，我們互相溝通自己觀察到的孩子幸逆，那個時候，其實我還不足夠了解孩子痒钝，我既是希望把我觀察到的孩子在學校的表現(xiàn)讓家長了解秉颗，又希望得到一些家長的線索。
后來送矩，我對孩子的了解越來越多蚕甥，也更多的開始歸因，找到孩子現(xiàn)象背后的原因栋荸，與家長溝通菇怀，該如何解決凭舶。
進展到現(xiàn)在，很多孩子的問題和原因已經(jīng)特別明晰了爱沟，出路也很明白了帅霜，家長依然處在焦慮中，我的作用就變成了釋放家長的焦慮呼伸。
這次期末身冀，我邀請每位家長都做了問卷調(diào)查，仔細讀過括享，梳理了一下存在的問題搂根，也把我認為的解決辦法放在下面。我不是這方面的專家铃辖，但也絕不是憑借個人經(jīng)驗的主觀判斷剩愧，供大家思考。
一娇斩、孩子有逆反情緒仁卷，親子關系不和諧。
如果出現(xiàn)了這個問題犬第，那么家長將失去自己的陣地锦积，接下來你所有的方法和引導都會變成“嘮叨”，孩子不愿意聽瓶殃。即使是有效果充包，那么也是來自于成人的”壓迫“，哪里有壓迫遥椿，哪里就有反抗，你懂的淆储。
出現(xiàn)這個問題的原因根本原因是家長溝通方式的問題冠场。
一種是情緒化的家長，喜怒哀樂都寫在臉上本砰，引導之中帶著命令碴裙，孩子特別煩，親子關系會越來越差点额。比如....（好吧舔株，不列舉了，其實大家自己心里清楚）
一種是看似溫柔講道理的家長还棱，其實內(nèi)心帶有強烈的控制欲载慈，對孩子的行為的關注中帶著指示，經(jīng)常會忽略孩子的想法珍手。這種家長做法還高級一點办铡，也會經(jīng)常覺得自己很無辜辞做，明明很溫柔，孩子怎么會聽不進去寡具？嗯秤茅，你細細體會一下自己遭受到的“溫柔的暴力”...
我們班有一位媽媽，說起話來總是面含微笑童叠，即使表達自己的焦慮和緊張框喳，也是娓娓道來。在家里厦坛，孩子就很聽商量帖努，在學校，孩子人緣也很好粪般。
與孩子相處拼余，“共情”是唯一的宗旨。其他的亩歹，請參照推薦書目《家庭里的正面管教》《非暴力溝通》匙监，還有各種家庭教育公眾號及家庭教育培訓課，學習小作，然后實踐亭姥。
千萬不要一邊說著“我脾氣不好”，一邊埋怨“孩子逆反”顾稀，神仙也就不了达罗。
二、學生的主動性欠缺静秆，不夠自律粮揉。
出現(xiàn)這個問題的一個源于家長的養(yǎng)育方式，一個是源于對知識和技能的認知程度抚笔。
通常出現(xiàn)這個問題家長有三種類型扶认，一是“放手型”，基本不管殊橙；二是“包辦型”辐宾，事無巨細；三是“詐尸型”膨蛮，某件事情成為導火索叠纹，大發(fā)雷霆，一頓訓斥敞葛，隨后又不管了誉察，過幾天看孩子沒做好，又開始制肮。
孩子的主動性就像興趣一樣冒窍，有的是天生的递沪，大部分需要后天培養(yǎng)。
這種培養(yǎng)综液，不是我“告訴”過你款慨，字要寫整齊，做題要細心谬莹。而是我陪著你檩奠，看你沒寫整齊的時候，我知道你急著去玩附帽，我安慰你埠戳、鼓勵你寫慢一點，是我知道你對間架結(jié)構(gòu)不敏感蕉扮，我陪你一起觀察整胃，一起分析。不是今天教過的東西喳钟，我明天就走開屁使，而是陪著你一天天堅持做。
六一兒童節(jié)那天奔则，我讓孩子們自己選擇要舉行什么項目蛮寂。擅長體育的孩子說要辦運動會，擅長表演的孩子說要辦party易茬，喜歡玩游戲的人說要搞拍賣會酬蹋，什么都不擅長的人沒主意、隨大流......
如果我們想讓孩子對學習感興趣抽莱，一定要讓他變得擅長范抓。
在班里，我會努力找到每個孩子在學習上不同的閃光點岸蜗，可能只是一次筆記尉咕、一個觀點、一個批注璃岳、一次抄寫，不輕易否定悔捶，也不做毫無根據(jù)的夸贊铃慷。所以他們從不拒絕學習，除非我開始否定他們蜕该，他們身上會表現(xiàn)出逃避和慵懶...
三犁柜、孩子行為習慣差，比如注意力不集中堂淡、做事拖延馋缅。
習慣是從小培養(yǎng)的扒腕，如果小的時候手機、動畫片不離手萤悴，對家長說的話愛答不理瘾腰，家長也對孩子愛答不理，孩子的注意力很難集中覆履。
如果從小沒有讓孩子自己動手做事情蹋盆，孩子也容易拖延。
除了以上兩種從小的養(yǎng)育方式導致的問題硝全，還有一種栖雾，便是那“七分等待”。我們不能指望每一個孩子隨著年齡的增長都變得動作利索伟众、井井有條析藕，三年級、五年級都不應該成為我們焦慮的節(jié)點凳厢，時間會改變一切账胧，我們需要等待。?
四数初、學生的交往能力找爱。
哈佛75年里跟蹤調(diào)查724人的一生，最終得出幸福的真相：人與人的交往泡孩、碰撞才能帶來真正的快樂與幸福车摄。但是我們有多少人真正關心孩子獲得幸福的能力？又有多少人不知不覺深深相信：幸福=學習成績=好的工作仑鸥？
在調(diào)查問卷中吮播，只有兩位家長在關心這件事情，而這份關心眼俊，也是起源于孩子在這方面暴露出來問題意狠。
做好爸爸媽媽，關心孩子的身心健康疮胖，足以环戈。
五、學習成績澎灸，中考院塞。
幾位家長直奔成績問題，讓我們往上翻看性昭，就會發(fā)現(xiàn)拦止，以上四點解決了，第五點也不會是煩惱。而直奔這一點的汹族，是舍本逐末萧求，求而不得的。
比如那些撲在孩子課業(yè)輔導上的顶瞒，在這個過程中舍棄了親子關系夸政、舍棄自信心培養(yǎng)、舍棄品質(zhì)養(yǎng)成...最終也會一無所獲搁拙。
以上秒梳。
