中心圖像是大象鼻子卷著一顆棒棒糖和一枚開元通寶糕非,大象代表氣象掀抹,棒棒糖寓喻唐朝啸胧,而唐玄宗的“開元盛世”是唐朝鼎盛時期借杰,所以圖像表現(xiàn)的主題就是——《盛唐氣象》斩箫。導(dǎo)圖從唐朝的經(jīng)濟(jì)里伯、...
中心圖像是大象鼻子卷著一顆棒棒糖和一枚開元通寶糕非,大象代表氣象掀抹,棒棒糖寓喻唐朝啸胧,而唐玄宗的“開元盛世”是唐朝鼎盛時期借杰,所以圖像表現(xiàn)的主題就是——《盛唐氣象》斩箫。導(dǎo)圖從唐朝的經(jīng)濟(jì)里伯、...
一幅完整的思維導(dǎo)圖含思,包含六大方面的核心要素崎弃。它們分別是中心圖、線條含潘、關(guān)鍵詞饲做、圖像、顏色遏弱、結(jié)構(gòu)盆均。中心圖的作用是點(diǎn)明主題,使人產(chǎn)生深刻印象漱逸。線條承載關(guān)鍵詞泪姨,把導(dǎo)圖的邏輯呈現(xiàn)出來游沿,...
華珠思維導(dǎo)圖認(rèn)證結(jié)束一段時間了,同學(xué)們的導(dǎo)圖創(chuàng)作水平也在發(fā)生質(zhì)的變化驴娃。顏麟鰻老師的作品《演講技巧》奏候,內(nèi)容非常的詳盡,布局合理唇敞,層次分明蔗草,字跡美觀,是一幅非常成功的作品疆柔。如果色...
九宮格日記源于日本佐藤傳的《晨間日記的奇跡》咒精,是一種新型的日記方式。它簡單旷档、實(shí)用模叙,對寫作者影響很大。堅(jiān)持寫九宮格日記鞋屈,使人成長的各個方面都有章可循范咨,而且在堅(jiān)持寫日記作為載體,...
“金秋十月”晚會是我校一年一度的重大文藝晚會,由于迎義教國檢权旷,今年晚會延后至11月份替蛉。舉辦的目的是豐富校園文化生活,為學(xué)生提供展示才華的機(jī)會和平臺拄氯。節(jié)目來源有兩大類:七年級以...
學(xué)習(xí)整理術(shù)躲查,能感受到自己的工作環(huán)境越來越舒適,同時译柏,工作的精細(xì)度亦將出現(xiàn)顯著的起步镣煮。作者在書中所闡述的整理術(shù),并非為整理而整理艇纺,而是一種“如何享受舒適生活”的根本方法論怎静。所以...
時間就是金錢,時間就是生命黔衡,時間就是勝利蚓聘。如何管理好自己的時間,就顯得尤為重要盟劫。管理好自己的時間夜牡,首先要合理地安排時間,學(xué)會運(yùn)用時間矩陣來判斷事情的輕重緩急,然后制定任務(wù)清單...
一言之辯塘装,重于九鼎急迂;三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師蹦肴。這說明演講的意義僚碎,非同凡響。演講的時候阴幌,要懂得如何讓人記住你所傳達(dá)的信息勺阐,我們把這種容易讓人記住的話具有的物質(zhì)稱之為“黏性”,那么...
深度閱讀即時精讀矛双、分析閱讀渊抽。深度閱讀可以幫助我們把學(xué)到的知識,歸入自我知識合體系议忽,并把知識轉(zhuǎn)化為技能懒闷,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。如何能做到深度閱讀栈幸?一愤估、深度閱讀的目標(biāo)是尋找知識...
《斷舍離》是日本雜物管理咨詢師——山下英子的著作。斷是斷絕想要進(jìn)入自己家的不需要的東西速址;舍是舍棄家里到處泛濫的破爛兒灵疮;離是脫離對物品的執(zhí)念。山下英子是這樣解釋的:通過收拾物品...
蕃茄工作法是簡單易行的時間管理方法壳繁,是由弗朗斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立時間管理方法。使用蕃茄工作法荔棉,選擇一個待完成的任務(wù)闹炉,將蕃茄時間設(shè)定為25分鐘,專注工作润樱,中途不允許做任...
這是一幅臨摹華珠老師導(dǎo)圖的作品渣触。我發(fā)現(xiàn)這幅導(dǎo)圖中心圖美麗生動,用色特別豐富壹若,線條行云流水嗅钻,主分支富有創(chuàng)意,特別喜歡這幅導(dǎo)圖店展。臨摹完后养篓,對比自己的導(dǎo)圖,真是沒有對比就沒有傷害哈...
鴉片戰(zhàn)爭后赂蕴,中國的大門被打開柳弄。列強(qiáng)對近代中國的侵略在加深民族危機(jī)的同時,激化了階級矛盾概说。在這種背景下碧注,屢試不中的洪全秀利用創(chuàng)立“拜上帝會”組織廣大貧苦農(nóng)民揭竿而起嚣伐,金田起義爆...
這是我應(yīng)用教學(xué)工作的第4幅導(dǎo)圖,內(nèi)容來自人教版2016年部編七年級歷史上冊第一課萍丐。導(dǎo)圖以人類起源進(jìn)化過程作為中心圖轩端,主分支課文講述的早期人類——元謀人和北京人。我國是世界上發(fā)...
SWOT分析逝变,也叫態(tài)勢分析基茵,是將研究對象的內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機(jī)會和威脅列出加以分析骨田,從中得出一系列相應(yīng)具有決策性的結(jié)論的方法耿导。本次導(dǎo)圖創(chuàng)作,我把SWOT分析法應(yīng)用在我教學(xué)...
這里我把導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)工作上的第三幅導(dǎo)圖态贤,也是在華珠老師點(diǎn)評的第二次創(chuàng)作舱呻。導(dǎo)圖內(nèi)容是2001人教版歷史八上第一課——《鴉片戰(zhàn)爭》。中心圖的意思是悠汽,英國用堅(jiān)船利炮炸開關(guān)鎖國的清...
印度的瑜伽文化給我一種宗教式的神秘感箱吕,現(xiàn)在用我的第4幅作品——《冥想》來了解。中心圖是瑜伽打坐冥想圖柿冲,主分支以冥想的定義茬高、狀態(tài)、誤區(qū)假抄、訓(xùn)練來分類怎栽。冥想是瑜伽實(shí)現(xiàn)入定的一項(xiàng)技法...