了解孩子行為表象背后的心理本質(zhì)捧请,尊重孩子圆裕,才能克制自己的脾氣香浩,以平和的心態(tài)更好的引導(dǎo)孩子解決問題柄瑰,和孩子一起打敗困難茬射,助力孩子成長(zhǎng)管引。 果然是“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗...
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了解孩子行為表象背后的心理本質(zhì)捧请,尊重孩子圆裕,才能克制自己的脾氣香浩,以平和的心態(tài)更好的引導(dǎo)孩子解決問題柄瑰,和孩子一起打敗困難茬射,助力孩子成長(zhǎng)管引。 果然是“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗...
最近讀了幾本兒童心理學(xué)書籍和幾篇文章泉懦。對(duì)教育有了一些新的思考。 01 焦慮的根源在哪里 “ 其實(shí)疹瘦,要是你問我,家長(zhǎng)與孩子直接沖突的根源是什么巡球,我會(huì)告訴你言沐,...
每個(gè)人都喜歡掌握自己人生的主動(dòng)權(quán),孩子也不例外矿筝。把孩子看成是具有平等人格的個(gè)體起便,尊重他,讓他擁有選擇的權(quán)力,他會(huì)給你意想不到的表現(xiàn)榆综。 01 “我自己分配時(shí)間” 周一下午放學(xué)妙痹,...