經(jīng)典誦讀之后睛蛛,有的班級歡呼雀躍瓢捉,浸泡在勝利的喜悅里早抠;有的班級悶不作聲鲫竞,心里五味雜陳昵济,我們班屬于后者,回到班里同學們嘰嘰喳喳個不停窝稿,都在尋找失利的原因楣富。 孩子們回憶比賽的畫...
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經(jīng)典誦讀之后睛蛛,有的班級歡呼雀躍瓢捉,浸泡在勝利的喜悅里早抠;有的班級悶不作聲鲫竞,心里五味雜陳昵济,我們班屬于后者,回到班里同學們嘰嘰喳喳個不停窝稿,都在尋找失利的原因楣富。 孩子們回憶比賽的畫...
課前講故事環(huán)節(jié)伴榔,挨著的是小張同學纹蝴,小張同學眼睛瞪得好似銅鈴,但坐在凳子上絲毫沒有起身的想法踪少,支支吾吾地從嘴里輕輕呼出四個字“我沒準備好塘安。”我心里“咯噔一下”這不是要涼場...