伊川縣直中學(xué) 李珂 “媽媽”棠耕，想必是世間毋庸置疑的最溫暖的詞余佛，它承載著無邊的溫情，蘊(yùn)含著無盡的關(guān)愛窍荧，象征著我們隨時(shí)可以避風(fēng)的港灣辉巡。幾乎所有的...

伊川縣直中學(xué) 李珂 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“留白”，是促進(jìn)學(xué)生積極思考蕊退，豐富想象郊楣，自主學(xué)習(xí)的一個(gè)舞臺(tái)，它能給學(xué)生留下一些思考瓤荔、想象的空間净蚤，并以其新穎性...

伊川縣直中學(xué) 李珂 以虛寫實(shí)，虛實(shí)相生输硝，這就是中國(guó)畫的“留白”藝術(shù)今瀑。藝術(shù)要“留白”，課堂教學(xué)也是一門藝術(shù)点把，是否也需要“留白”橘荠？ 構(gòu)建理想的數(shù)...

伊川縣直中學(xué) 李珂 在通往名師的道路上，是需要有輔助工具的郎逃，本次教師進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)課程由遠(yuǎn)及近哥童，由大至小，由目標(biāo)到實(shí)際衣厘，給我們參加培訓(xùn)的教師...

伊川縣直中學(xué) 李珂 在通往名師的道路上是需要不斷學(xué)習(xí)和自我規(guī)劃激勵(lì)的如蚜，12月13日上午教育局基礎(chǔ)教研室董建舉書記為大家做了《學(xué)習(xí)力－教師成長(zhǎng)之...

伊川縣直中學(xué) 李珂 11月29日下午，由國(guó)家二級(jí)心理咨詢師王利珍老師的“教師情緒管理的基本策略”專題報(bào)告影暴，如涓涓細(xì)流错邦，滋潤(rùn)著我們，受益匪淺型宙。教師...

伊川縣直中學(xué) 李珂 2019年11月29日撬呢，伊川名師骨干教師培訓(xùn)班在伊川一高階梯舉行了開班典禮，李高波校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)班的目的妆兑，目標(biāo)和培訓(xùn)意義魂拦，...

伊川縣直中學(xué) 李珂 時(shí)間過的真快，又到了期末復(fù)習(xí)備考的時(shí)候搁嗓，期末復(fù)習(xí)就是通過復(fù)習(xí)把以前學(xué)過的知識(shí)的不足補(bǔ)上芯勘，使知識(shí)更加完整，通過復(fù)習(xí)腺逛，使學(xué)過的內(nèi)...