R 《終身成長》P4-5 為什么人會有不同匪傍？因為人有二種不同的思維模式 人類的能力到底是可以培養(yǎng)的，還是一成不變的？這是一個老問...

R 《刻意練習》P213持續(xù)的動力： 能量基礎想讓有目的的練習或刻意練習變得高效，你需要逼迫自己走出舒適區(qū)，并保持專注，但這些都是讓人...

R 《刻意練習》P41持續(xù)的動力： 正向反饋并非達到極限，而是動機不足這里有一條注意事項：盡管我們總能繼續(xù)前進和不斷進步压固，但要想做到，并...

R 《刻意練習》P107有效的方法： 建立心理表征所有學生都有端正的態(tài)度冰啃，而且有志提高自己的演奏水平邓夕，因此，麥克赫森和倫威克總結道阎毅，學生...

R 閱讀片段 《刻意練習》P159有效的方法： 六大原則對于商業(yè)世界中任何一個著眼于尋找有效改進方法的人焚刚，我的基本建議是找尋一種與刻意練...

R： 《刻意練習》P72構筑潛能扇调，而非發(fā)揮潛能 傳統(tǒng)的學習方法與有目的的練習或者刻意練習的方法之間存在著一種關鍵的差別矿咕，那便是：傳統(tǒng)方法并...