一年前，我在朋友的極力推薦下恭垦，用簡書見證了自己分享的持續(xù)邻吭。 有人告訴我，不用每天用那么久的時(shí)間來寫東西分享焕檬，反正看的人也不多姆坚。 的確如此，看的人并不多实愚，甚至到現(xiàn)在兼呵，經(jīng)常來這里...
發(fā)簡信
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我要跟簡書說再見了 -
帶晨晨游故宮之千姿百態(tài)的石獅子在故宮游覽到斷虹橋的時(shí)候已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了，太陽足爆侣，熱氣騰騰萍程，傘下的晨晨流著滴答滴答的汗，小臉紅撲撲的像個(gè)水蜜桃兔仰。斷虹橋的位置有點(diǎn)偏茫负，需要從弘義閣穿出來，這條線路人很少乎赴，斷虹...
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『認(rèn)知自己忍法，理解他人』-你了解自己的『3維四象限』嗎潮尝？培訓(xùn)分享。所獲有感饿序，先說內(nèi)容（1/2）—— 1. 認(rèn)知自己勉失，理解他人 研究表明，人類的思維可以區(qū)分三個(gè)不同的變量維度——權(quán)力原探、活力和靈活變通力乱凿。這三個(gè)變量的強(qiáng)度和頻率可以用來...
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弗洛伊德：我弗“精分”系【心理學(xué)】流派簡述誰是你在心理學(xué)上的引路人？ 理學(xué)院心理系的課堂上咽弦，師生初識互動(dòng)中徒蟆，每每熱度最高的問題，如上型型。 然后段审，現(xiàn)場回應(yīng)最多的答案，基本上就引出了我們今天即將介紹的我弗/精分開山大神——...
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銷售就是要玩轉(zhuǎn)情商
從今天開始闹蒜，筆記要換一種方式來寫了以前太習(xí)慣于列表型風(fēng)格寺枉，也就是把所有的知識結(jié)構(gòu)都要以列表的形式123列出來雖然這樣寫起來簡單明了，結(jié)構(gòu)清晰绷落，但最大的問題就是姥闪，不說人話也就是...
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你說的是“專家語”嗎專家語效應(yīng)——教育心理學(xué)分享第285天 有的專家的確懂得好多，但是嘱函，但是甘畅，他們說的那些話，很想跟他學(xué)習(xí)的人總聽不懂往弓，相反疏唾，講了幾次后，專家心里就會罵：“這個(gè)人太笨了函似，連...
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讓孩子道歉時(shí)孩子的感受重要嗎槐脏？上周末一家三口去歡樂谷玩，歡樂谷現(xiàn)在有兩個(gè)可以玩水的地方撇寞，一個(gè)是門口的水世界顿天，另一個(gè)是地面小噴泉，這兩個(gè)地方都聚集了大量的孩子在此玩耍蔑担，晨晨也毫不例外的被吸引在這里牌废，換上泳衣...
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費(fèi)曼學(xué)習(xí)法:為什么被稱作終極學(xué)習(xí)法？最好的學(xué)習(xí)法啤握？先前自律里講到的鸟缕，去除雜草最好的方法是種上莊稼。 我種的莊稼其中之一是讀書寫作。 看到一個(gè)學(xué)習(xí)方法懂从，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法授段。 為什么大家都說費(fèi)曼學(xué)習(xí)法是終極學(xué)習(xí)法？為什么費(fèi)曼學(xué)習(xí)法可以大...
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NLP療法-對【輔導(dǎo)者】的要求(下/復(fù)盤D11）NLP系統(tǒng)對于心理輔導(dǎo)輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)心態(tài)番甩，有以下理解和要求侵贵。首先，讓我們從傳統(tǒng)的醫(yī)患相處模式來看—— 大學(xué)的醫(yī)科學(xué)生缘薛，需要宣誓盡其所能去治療病人的病癥窍育。這個(gè)行為暗示了： - 病...
