原創(chuàng):小桐泡爸爸 “小桐泡”要上小學(xué)载迄,剛開始尤其是有點(diǎn)手忙腳亂的横殴。 開學(xué)第一天钩蚊,看著孩子背著沉沉的書包锻霎。 “好沉呀!”我提了提事富,十分吃驚技俐。簡(jiǎn)直有點(diǎn)不堪重負(fù)! 又眼看著“小桐泡...

原創(chuàng):小桐泡爸爸 “小桐泡”要上小學(xué)载迄,剛開始尤其是有點(diǎn)手忙腳亂的横殴。 開學(xué)第一天钩蚊,看著孩子背著沉沉的書包锻霎。 “好沉呀!”我提了提事富,十分吃驚技俐。簡(jiǎn)直有點(diǎn)不堪重負(fù)! 又眼看著“小桐泡...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 驚聞廣州海珠區(qū),一位年輕的媽媽饺谬,就是你,親手捂死了1歲的女兒谣拣,后又偽裝了溺死的假現(xiàn)場(chǎng)募寨,妄想脫責(zé)。 這真是人間悲劇森缠。 細(xì)看各種報(bào)道拔鹰,卻發(fā)現(xiàn),...
面對(duì)紛繁蕪雜贵涵,家長(zhǎng)也許忘記了列肢,“簡(jiǎn)單了,就是智慧了宾茂!”
“寶寶瓷马,爸爸媽媽,誰(shuí)說得對(duì)跨晴?”媽媽為難欧聘,寶寶智慧,意外又搞笑原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 有次端盆,媽媽故作神秘的問寶寶: “你說我們倆怀骤,誰(shuí)說得對(duì)费封?” “爸爸媽媽哪個(gè)對(duì)?”蒋伦,對(duì)大人來(lái)說弓摘,這也許是一個(gè)“極難”的題。 說誰(shuí)不好都不對(duì)吧痕届?...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 有次蓝撇,媽媽故作神秘的問寶寶: “你說我們倆果复,誰(shuí)說得對(duì)?” “爸爸媽媽哪個(gè)對(duì)渤昌?”虽抄,對(duì)大人來(lái)說,這也許是一個(gè)“極難”的題独柑。 說誰(shuí)不好都不對(duì)吧迈窟?...
我們不能改變社會(huì)唤反,也許我們可以改變我們自己凳寺,可以教育自己的孩子。
江蘇小學(xué)女生作文課后墜樓更多真相思考彤侍,我們?cè)撟尯⒆釉鯓訄?jiān)強(qiáng)原創(chuàng):小桐泡爸爸 公眾號(hào):小桐泡一家日前肠缨,江蘇小學(xué)生作文課后墜樓,引發(fā)了社會(huì)的關(guān)注 還原事件拥刻,我們首先發(fā)現(xiàn)的是孩子的作文怜瞒,是一篇三打白骨精的讀后感,用詞自然流暢,寫得相當(dāng)生動(dòng)...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公眾號(hào):小桐泡一家日前惠窄,江蘇小學(xué)生作文課后墜樓,引發(fā)了社會(huì)的關(guān)注 還原事件漾橙,我們首先發(fā)現(xiàn)的是孩子的作文杆融,是一篇三打白骨精的讀后感,用詞自然流暢霜运,寫得相當(dāng)生動(dòng)...
逝者安息激况!往者不諫,來(lái)者可追膘魄。
十五歲女孩親手勒死自己媽媽的細(xì)節(jié)乌逐,很沉重,但创葡,我們不能不思考原創(chuàng):小桐泡爸爸 公眾號(hào):小桐泡一家 日前浙踢,青島一位十五歲女孩,假裝“孝順”灿渴,給媽媽按摩洛波,用早已準(zhǔn)備好的繩子,勒死了媽媽骚露。 可想媽媽是45歲左右的的壯年奋岁,不至于體力這么不支吧...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公眾號(hào):小桐泡一家 日前滨攻,青島一位十五歲女孩够话,假裝“孝順”,給媽媽按摩光绕,用早已準(zhǔn)備好的繩子女嘲,勒死了媽媽。 可想媽媽是45歲左右的的壯年诞帐,不至于體力這么不支吧...
“別玩了,去學(xué)吧”何時(shí)能少一些這樣的教育呢馅袁?
“篳路藍(lán)縷域慷,以啟山林”,也許“好玩”的教育司顿,任重道遠(yuǎn)芒粹。但,已然在路上?大溜!
鹵肉攤下女孩上網(wǎng)課化漆?和“別玩了,去學(xué)習(xí)”钦奋?這些座云,能影響孩子一生原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 “別玩了,快去學(xué)習(xí)”付材,你也許這么說過吧朦拖?但,這會(huì)帶來(lái)致命的問題厌衔。 那就是璧帝,孩子會(huì)感覺學(xué)習(xí)就是“苦”,學(xué)習(xí)就是“累”富寿,學(xué)習(xí)就是“不好玩睬隶。” ...
未來(lái)社會(huì)页徐,需要你去守住“規(guī)則”苏潜,守住“紀(jì)律”,守住初衷变勇,知書達(dá)理恤左,也唯有如此,長(zhǎng)大才能更好的融入社會(huì),一生平平安安飞袋!
“平平安安”戳气,豈不是每個(gè)父母的終極心愿?
“爸爸授嘀,我哭了多長(zhǎng)時(shí)間物咳?”5歲孩子的話,藏著太硬核的道理原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 晚上8點(diǎn)30蹄皱,和媽媽一起做完了數(shù)學(xué)览闰,就開始鬧了。 寶子要去姥姥家巷折。 可我想压鉴,一是稍有點(diǎn)晚了,二是打心底锻拘,想讓她能靜下來(lái)油吭,再學(xué)點(diǎn)什么。 “去...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 晚上8點(diǎn)30推穷,和媽媽一起做完了數(shù)學(xué)心包,就開始鬧了。 寶子要去姥姥家馒铃。 可我想蟹腾,一是稍有點(diǎn)晚了,二是打心底区宇,想讓她能靜下來(lái)娃殖,再學(xué)點(diǎn)什么。 “去...
原創(chuàng):小桐泡爸爸 公號(hào):小桐泡一家 “別玩了叶洞,快去學(xué)習(xí)”,你也許這么說過吧禀崖?但,這會(huì)帶來(lái)致命的問題螟炫。 那就是波附,孩子會(huì)感覺學(xué)習(xí)就是“苦”,學(xué)習(xí)就是“累”,學(xué)習(xí)就是“不好玩掸屡》饽” ...
文/俊英子 2019年狈究,我讀了張德芬老師的第一本身心靈成長(zhǎng)小說《遇見未知的自己》,這本書盏求,解開了我5年的一個(gè)心結(jié)抖锥,面對(duì)無(wú)法改變的既定事實(shí),讓我學(xué)會(huì)了臣服和放下碎罚。 遇到它磅废,解開...
因?yàn)橐咔椋?4歲的小兒子一直在奶奶家荆烈。學(xué)校上網(wǎng)課后拯勉,因?yàn)榧抑羞€有上高三的大兒子,就想著讓他倆分開憔购,等大的開學(xué)后再讓小的回來(lái)宫峦。 沒想到大的開學(xué)后,我又接連兩次手術(shù)玫鸟,就沒著急讓小...