發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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任課教師“搶時間”咙鞍，問題根源在哪里？
在上一次的文章《只是為分數(shù)而教的教師與工匠何異趾徽？》中续滋，我回復了一位江蘇老師關(guān)于任課教師“搶時間”的問題，這讓我不由想起了我曾經(jīng)遇到一位主科老師孵奶，...
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只是為分數(shù)而教的教師與工匠何異疲酌？
在上完一天的課后，看到一位江蘇的老師給我微信留言：“李老師好了袁，聽有幸去上海聆聽您講座的同事對您的介紹朗恳，很仰慕您，覺得您就是我要學習的楷模和榜樣载绿！...
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學生“調(diào)皮”“好動”粥诫，教師、班主任怎么辦崭庸？在一次上課休息期間怀浆，安徽渦陽一位老師問我：“我是一個工作三年的老師，剛剛當班主任怕享，現(xiàn)在教初中物理执赡。我為我班男生的調(diào)皮好動、搗蛋吵鬧頭疼不已函筋。我像...
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學生“厭學”沙合，教師、班主任該怎么辦跌帐？（下）昨天我們談了四點建議：信任首懈、幫助、互動谨敛、活動猜拾。針對的是因不同原因?qū)е隆皡拰W”的學生可以采取的方法。今天來談的最后兩點：關(guān)愛佣盒、關(guān)系，則是面對所有“...
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學生“厭學”顽聂，教師肥惭、班主任該怎么辦？（中）昨天在《學生“厭學”紊搪，教師蜜葱、班主任該怎么辦？（上）》一文里耀石，我們從學生和教師兩方面分析了“厭學”產(chǎn)生的因素牵囤。今天我就從老師角度談談有哪些可操作的...
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學生“厭學”，教師、班主任該怎么辦揭鳞？（上）【遐說：作為教師和班主任炕贵，我們在教育教學中會面臨各種各樣的問題，每次在我的課上野崇、課后称开、網(wǎng)上、網(wǎng)下乓梨，都有許許多多的老師向我咨詢提問鳖轰，我也很樂意把我...
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你都什么年齡了，還做班主任扶镀？
我從教以來蕴侣，一直做班主任直到退休當年。 退休后臭觉，我先后在徐州一中和上海閔行中學昆雀，又當了六年高中歷史教師和班主任。在這期間有不少趣事胧谈。其中一件就是...
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一輩子思考的問題：如何做個好老師忆肾？
當了一輩子老師，一直思考著一個問題：如何做個好老師菱肖？今天似乎有點明白了客冈。 我想，教師首先是一個完整的人稳强。我應該有自己的精神空間场仲，我也要享受生活。...
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