婧翔

每天覺(jué)得時(shí)間不夠用席怪，同樣跟別人一樣多的時(shí)間茶宵，自己會(huì)沒(méi)有條理性，東抓一下慎陵，西抓一下，學(xué)習(xí)并整理出了如何才能更好的利用好每天的工作時(shí)間昵时，并高效完成工作祠墅。我已在每日工作中嘗試使用，...

婧翔

周三晚上聽(tīng)蘭德老師講時(shí)間管理的課程分享响谓，居然思維導(dǎo)圖運(yùn)用在每日的時(shí)間管理中作用也是這么大损合，周四一天工作量很大，我嘗試著用導(dǎo)圖的視角來(lái)調(diào)整工作方法娘纷，居然真的按時(shí)并輕松的把工作完...

婧翔

孩子暑期有閱讀要求嫁审，索性就跟孩子一起閱讀，然后用導(dǎo)圖的方式回顧書(shū)本內(nèi)容赖晶，它是有幾個(gè)中心人物律适，然后分幾個(gè)故事展開(kāi)，闡述中心思想遏插，傳達(dá)故事精髓捂贿。 發(fā)現(xiàn)隨著導(dǎo)圖的展開(kāi)，慢慢的各個(gè)故...

婧翔

為什么畫(huà) 想重新再梳理一遍導(dǎo)圖的思路加深理解記憶 思維過(guò)程 想象著老師在課堂上講述的內(nèi)容整理好 導(dǎo)圖的感悟 再一次理解加深記憶導(dǎo)圖的意義和方法

婧翔

為什么畫(huà) 發(fā)現(xiàn)自己的線(xiàn)條不是很好厂僧，看了伙伴的臨摹，決定還是從臨摹開(kāi)始 思維過(guò)程 最近聽(tīng)了漫步人生時(shí)間管理了牛，得到不少啟發(fā)颜屠，開(kāi)始試著早起學(xué)習(xí)，嘗試寫(xiě)晨晚日記鹰祸，嘗試啟動(dòng)自己的大腦甫窟，...

婧翔

為什么做這個(gè) 弟弟喜得貴子蛙婴，正值暑假粗井，帶家人去祝賀去，看看我的大侄子。 思維過(guò)程 因?yàn)槿サ臅r(shí)間較短浇衬，兩三天而已懒构，所以準(zhǔn)備東西用物并不是太多，整理起來(lái)也方便径玖，寶貝侄子的禮物小床...

婧翔

為什么畫(huà)這個(gè)圖 這兩天沒(méi)有出門(mén)購(gòu)物痴脾，所以索性做了晚餐計(jì)劃圖，并按這個(gè)進(jìn)行了梳星，我們吃的很開(kāi)心 思維過(guò)程 我是從生食赞赖，需要回來(lái)加工的層面考慮的，然后是熟食冤灾，回家可以直接食用的前域，接...

婧翔

今天做了計(jì)劃椿疗，詳盡不夠到位，涂點(diǎn)不夠鮮明下次加油