240 發(fā)簡(jiǎn)信
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  • 給學(xué)生的一封信

    同學(xué)們抗碰,還記得前兩天我在班群里請(qǐng)大家制定并分享寒假計(jì)劃的事兒?jiǎn)崽崮瘢亢髞?lái)我收到兩位男同學(xué)的寒假計(jì)劃表匹舞,我相信他倆在較長(zhǎng)的假期能規(guī)律地作息,確保身體健康的同時(shí)適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)腹暖、勞動(dòng)酪耳、娛樂(lè)...

  • 日記一則

    前幾天手很痛,做課件煮嫌、改作業(yè)笛谦、500字打卡之后就不愿意動(dòng)手打字。后來(lái)我國(guó)的茶文化申遺成功昌阿,學(xué)校為了讓學(xué)生傳承茶文化饥脑,特地舉辦一個(gè)德育活動(dòng),讓學(xué)生居家網(wǎng)課期間懦冰,上網(wǎng)查找茶文化的...

  • 閱讀灶轰,創(chuàng)造生命中另一種可能

    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們: 中午好刷钢。 聽了崔老師的分享笋颤,有兩點(diǎn)感觸“羨慕+佩服”。感覺(jué)她讀過(guò)的書像一座座云霞蒸騰的山峰内地,讓人羨慕她已越過(guò)那么多山頭領(lǐng)略過(guò)那么旖旎的風(fēng)光伴澄,...

  • 不一樣的新征程

    “劉老師,我能問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎阱缓?”身后隱約傳來(lái)一陣聲音非凌。 “劉老師在休息【U耄”另一個(gè)聲音幫忙回應(yīng)敞嗡。 “那我等一下再問(wèn)吧『奖常”聲音遠(yuǎn)輕了些喉悴。 我趴在抱枕上,閉目養(yǎng)神繼續(xù)緩解疲憊沃粗。 01三...

  • 給孩子的一封信

    親愛的梓淇寶貝: 你好粥惧! 得知你要轉(zhuǎn)學(xué),老師心里十分不舍最盅,幾天沒(méi)睡好覺(jué)突雪,擔(dān)心你是受了委屈才離開我們起惕,后來(lái)你媽媽安慰了老師,老師才止住幾分難過(guò)咏删。盡管天下沒(méi)有不散的宴席惹想,雖然老師...

  • 尋一條路,為幸福而歌(結(jié)尾)

    3督函、寫作是一種創(chuàng)造 教育最大的特點(diǎn)就是它的未完成性嘀粱,學(xué)生和教師永遠(yuǎn)都在成長(zhǎng)路上。事實(shí)上辰狡,我們的教育行為都是在具體情境中展開的锋叨,在這種情境下的勞動(dòng)需要教師的變革精神和創(chuàng)造力,當(dāng)...

  • 尋一條路宛篇,為幸福而歌(主題發(fā)言稿)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)娃磺,親愛的各位同事: 大家下午好!很榮幸今天能站在這里叫倍,為大家做分享偷卧。 我從歷史的舞臺(tái)退下,又重新站在這里吆倦,大家是否感到奇怪听诸?我自己既淡定又有點(diǎn)兒惶恐,淡定取決于...

  • 登山式學(xué)習(xí)

    1266字 今天完成擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)橡果書院組織的兒童閱讀指導(dǎo)師初級(jí)認(rèn)證課程的全部學(xué)習(xí)蚕泽,心里很高興晌梨。不是為拿下一紙證書,而是為以后可以參加橡果書院組織的升級(jí)學(xué)習(xí)課程赛糟。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看派任,這...

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