結(jié)構(gòu)化思維是把散亂的信息，按”結(jié)論-理由-事實“的三層金字塔結(jié)構(gòu)構(gòu)建成有系統(tǒng)的思考岳锁。金字塔的塔尖是結(jié)論蒋畜，塔身是理由，基座是事實和信息啄栓。 大腦的短...

吳伯凡認知方法論總復(fù)習(xí)第一單元第二節(jié)課學(xué)習(xí)筆記 “提出一個問題娄帖，往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?..

總復(fù)習(xí)1丨踏上第一個臺階就好 學(xué)習(xí)谴供，計劃块茁，努力等等都不能帶來真正的改變。就像吳老師常說的：“你不可能在岸上學(xué)會了游泳再下水桂肌∈福”在踐行之前種種努力...

第四章：關(guān)于學(xué)習(xí)的地點和態(tài)度 1）學(xué)習(xí)地點 滿足以下三點的學(xué)習(xí)地點能提高知識類學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率： 安靜無干擾：一個安靜無干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)效...

四：自學(xué)類學(xué)習(xí) 這個世界上，最重要的知識是沒有人能教你的崎场。它無法通過語言傳授佩耳，因為語言中能傳達的信息太過于貧乏，而文字就更差了谭跨。它有各種叫法：隱...

三：技能類學(xué)習(xí) 1）刻意練習(xí)： 刻意練習(xí)可以說是提升技能的最好方法干厚，有四個要求。 一螃宙、在“學(xué)習(xí)區(qū)”學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)區(qū)是指你覺得有難度蛮瞄，但又不是無法完成...

第三章：學(xué)習(xí)方法 我將學(xué)習(xí)方法分為通用方法，知識類學(xué)習(xí)方法谆扎，技能類學(xué)習(xí)方法和自學(xué)類學(xué)習(xí)方法挂捅。通用學(xué)習(xí)方法可以作為其他三類學(xué)習(xí)方法的補充。 一堂湖、通...

第二章：目標(biāo) 一個人的才能可以分為三個層次：知識闲先、技能、能力无蜂。學(xué)習(xí)前伺糠，我們要明確自己要學(xué)得是知識還是技能，而能力則是我們在學(xué)習(xí)和工作中斥季，逐漸生長...

第一章：學(xué)習(xí)前训桶，有必要掌握的五個思維模型 掌握了正確的學(xué)習(xí)方法能讓你學(xué)習(xí)時，事半功倍；但如果你能掌握以下5個思維模型舵揭，就能從更高維度俯視自己的學(xué)...