一一給云伴讀的一封信 云伴讀，是這個(gè)假期里讓我感到最溫暖的一個(gè)詞膘螟。從參加2O20年1月30日啟動(dòng)儀式的那一天起成福，就開始了那段美...

親愛的朱老師： 您好！ 我是一名來自甘肅的特崗教師荆残，2019年的特崗考試中有幸成為一名老師奴艾，短短一學(xué)期的從教生涯，帶給我太多太多...

2月12日上午云伴讀《論語》第一講——何偉俊 今天蜜猾，再次走進(jìn)“云伴讀”，引來了何偉俊主任導(dǎo)讀的《論語》第一講振诬〔渌《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，...

焦慮赶么、等待肩豁、無奈、觀望都無法解決問題，在這個(gè)特殊時(shí)期清钥，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中琼锋，我們需要怎樣的行動(dòng)與開始？這一次祟昭，我不在等待缕坎。 這個(gè)假期，武漢新型...

閱讀有伴，彼此照亮——“云伴讀”讓校長搬葬、教師不再孤獨(dú) 甘肅省肅南縣大泉溝中心小學(xué) 尚曉軍 這個(gè)假期荷腊，中國大地被一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒肺炎籠罩...

2月6日上午云伴讀《學(xué)記》——俞正強(qiáng) 今天俞校長的《學(xué)記》再次帶給我滿滿收獲。教育的成功經(jīng)驗(yàn)在于“四興”急凰。即防范于未然女仰，及時(shí)進(jìn)行教育，循序漸進(jìn)而...