1. 你以為的拖延，本質(zhì)上是畏難 前幾天燃少，給我的一個(gè)客戶小 X 做教練，剛開始的時(shí)候我都有點(diǎn)驚奇： 小 X 的狀態(tài)非常好交洗，甚至都燃爆了梧躺，一切感覺...

快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 首先册养，這部分的內(nèi)容只有一個(gè)目的：更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)东帅。這個(gè)時(shí)間一定不要太久，準(zhǔn)備時(shí)間越久球拦，越難長期做下去靠闭。 觀察過激烈的籃球，...

關(guān)于我們的故事： “你是誰愧膀？從哪來？到哪去谣光？”這個(gè)經(jīng)典的保安三連問看似好笑檩淋，卻很真實(shí)。 曾幾何時(shí)萄金，我們自己也都有過類似的困惑和疑慮： —站在人生...

馬上到了三十而立的年齡蟀悦，感覺還是一事無成，前路茫茫氧敢，工作上是只是公司里面的一個(gè)普通職員日戈，嚴(yán)峻一點(diǎn)的恰好從事的又是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，又恰好進(jìn)入了寒冬期孙乖，...

2018.11.7首次線上拆書實(shí)錄 今天這本書來自斯科特·揚(yáng)的《如何高效學(xué)習(xí)》欺矫，副標(biāo)題是“一年完成MIT4年33門課程的整體性學(xué)習(xí)法”纱新。斯科特·...

這是一篇PORT模型和GROW模型在周計(jì)劃制定這件事情上的分析演練。 1.“制定周計(jì)劃”的PORT模型 目的：通過周計(jì)劃制定與回顧穆趴，察覺與尋找自...

真自由訓(xùn)練營即將開營脸爱，有個(gè)預(yù)備作業(yè)是 使用PORT模型思考參加訓(xùn)練營的目的，并制定參加真自由訓(xùn)練營的標(biāo)準(zhǔn) 作業(yè)如圖 運(yùn)營姐妹花之一的李敏嘉點(diǎn)評(píng)說...