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  • 重啟

    《學(xué)而時(shí)習(xí)之期丰,不亦說(shuō)乎具篇?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)盯腌,不亦樂(lè)乎》沃斤,伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的《論語(yǔ)》歌弓摘,泰山風(fēng)帶著偉人的氣息焚鹊,在這個(gè)炎炎夏日里又一次吹動(dòng)在東洲之畔。 李華老...

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    讀書(shū)||我們?nèi)绾巫x《論語(yǔ)》

    推薦編輯:縷縷芳香 推薦理由:《論語(yǔ)》是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典韧献,它流傳至今末患,影響了世世代代中國(guó)人。本文較詳細(xì)地講述了兩個(gè)內(nèi)容:(1)《論語(yǔ)》是一本怎...

  • “學(xué)而知之”亦或“困而知之”

    孔子曰:“生而知之者上也锤窑,學(xué)而知之者次也璧针,困而學(xué)之,又其次也渊啰。困而不學(xué)探橱,民斯為下矣』嬷ぃ” 生而知之者隧膏,肯定有,但一定不多嚷那,這個(gè)世界上絕大多數(shù)的人都...

  • 東洲蓮花朵朵開(kāi)

    “有一片美麗的海胞枕, 七彩蓮花開(kāi), 我說(shuō)我心中有愛(ài)车酣, 七朵蓮花開(kāi)曲稼, 我盼著天地之間處處有愛(ài), 所有的人們心中蓮花開(kāi)湖员∑肚模” 美妙的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌詞娘摔, ...

  • 恕于待人窄坦,以“仁、義”為人——讀《論語(yǔ)》衛(wèi)靈公篇感

    不知不覺(jué)間,《論語(yǔ)》衛(wèi)靈公篇讀學(xué)已完成鸭津。乘夜深人靜彤侍,回顧所學(xué),淺談心得逆趋,作為學(xué)此篇的小結(jié)盏阶。 其實(shí),貫穿《論語(yǔ)》的始終是仁和義闻书∶澹《衛(wèi)靈公》這一章也...

  • 無(wú)友不如己者之

    今兒一早,孩童有挽起頭發(fā)魄眉,背上小書(shū)包砰盐,快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)堂了。昨夜的預(yù)習(xí)讓他對(duì)于今日所學(xué)充滿了期待坑律。他并不理解:無(wú)友不如己者“是什么意思岩梳。好想聽(tīng)夫子...

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    【論語(yǔ)集解73】觀過(guò)知仁

    【論語(yǔ)·里仁】子曰:“人之過(guò)也,各于其黨晃择。觀過(guò)冀值,斯知仁矣∨焊鳎” 【大意】孔子說(shuō):人的過(guò)錯(cuò)池摧,總是因其偏心所致,考察一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)(看他的偏心是否符合人...

  • 問(wèn)政——《論語(yǔ)》顏淵篇讀后感(二)

    《顏淵篇》主講孔子與弟子及當(dāng)時(shí)的主政者討論“仁”和“為政”激况。也就是“內(nèi)圣作彤、外王”。 何為內(nèi)圣乌逐?即通過(guò)“博學(xué)于文竭讳,約之以禮”而達(dá)到仁的境界,而學(xué)成...

  • 二三子問(wèn)“仁”——《論語(yǔ)》顏淵篇讀后感(一)

    論語(yǔ)《顏淵篇》主要是講二三子問(wèn)“仁”問(wèn)“政”浙踢,即孔子與弟子還有當(dāng)時(shí)的主政者討論“仁”的內(nèi)涵以及怎樣“為政”绢慢。是孔子與弟子討論“內(nèi)圣、外王”這兩個(gè)...

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    《論語(yǔ)·學(xué)而篇第一》(四)

    曾子曰:“吾日三省吾身洛波。為人謀胰舆,而不忠乎?與朋友交蹬挤,而不信乎缚窿?傳,不習(xí)乎焰扳?” 【白語(yǔ)試譯】 曾子說(shuō):“我每天常三次反省我自己倦零。我替人謀事误续,沒(méi)有盡...

專題公告

讀圣賢書(shū),做圣賢人扫茅,傳承經(jīng)典蹋嵌,承禮啟仁

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