第一步：明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo) 你為什么想要學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科？ 你要先搞清楚這門(mén)學(xué)科跟你有什么關(guān)系咒钟？知道了為什么你才有明確的動(dòng)力。 學(xué)完之后，你想要達(dá)...

第二十一本《斷舍離》振愿，（日）山下英子，個(gè)人管理弛饭。 第二十二本《少有人走的路：心智成熟的旅程》冕末，（美）M·斯科特·派克，成功心理學(xué)侣颂。 第二十三本《...

推薦的第一本：邏輯思考力 這是日本人寫(xiě)的書(shū)档桃，足夠有條理，足夠簡(jiǎn)單憔晒。 這本書(shū)是我國(guó)慶去上海在機(jī)場(chǎng)書(shū)店買的藻肄，吸引我的點(diǎn)就在于它簡(jiǎn)單。從下面這7個(gè)培養(yǎng)...

在《如何閱讀一本書(shū)》這部經(jīng)典書(shū)籍中嘹屯，將閱讀分為四個(gè)層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀从撼、分析閱讀州弟、主題閱讀。 今天我想重點(diǎn)跟大家談?wù)勂渲凶盥斆饕彩亲羁焖俚拈?..

我們每天都在接受微信公眾號(hào)的文章轟炸呆馁，我們點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)毁兆，甚至保存浙滤。然后呢，我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)气堕？ 我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué)纺腊，但是哪些對(duì)我們有價(jià)值呢畔咧？...

作者：劉光明 書(shū)田創(chuàng)始人 書(shū)田編輯作品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者 本文深度近1.5萬(wàn)字揖膜，撐得過(guò)前半部分敬你是好漢 ▼ 導(dǎo)讀 關(guān)于知識(shí)誓沸，大家再熟悉不過(guò)，有...