前不久，和阿姨一家吃飯误辑，其間露泊，聊起他們孫子考大學(xué)報(bào)考志愿的事情掌测，并希望我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給他們一些建議霎桅。我和這個(gè)侄子接觸不多栖疑，但從他們口中了解...

相信有很多小伙伴和我一樣遇革，經(jīng)歷過(guò)“做設(shè)計(jì)，心里沒(méi)底”的情況揭糕，說(shuō)的直接點(diǎn)就是“找到好參考就能做好萝快，找不到好參就做不好，即使做出了好作品著角，也覺(jué)得帶有...

最近有一位讀者在后臺(tái)留言問(wèn)：如何思考問(wèn)題揪漩？ 這是一個(gè)很大很虛的問(wèn)題，但再大的問(wèn)題吏口，也還是會(huì)有些共性的方法來(lái)幫助我們思考奄容，例如“細(xì)分問(wèn)題”就是一個(gè)...

我敢向你保證，如果你看完這篇文章還不能走出迷茫产徊，那其實(shí)和我也沒(méi)啥關(guān)系嫩海，呵呵！ 很多朋友問(wèn)過(guò)我囚痴，迷茫，怎么辦审葬？ 其實(shí)菜心和大家一樣都經(jīng)歷過(guò)階段性迷...

本期帶來(lái)的是和斯坦福強(qiáng)相關(guān)的交互設(shè)計(jì)方法論-Design Thinking深滚，又名“設(shè)計(jì)思維”，它是一種方法論涣觉，也是一種思維方式痴荐，它用于洞察產(chǎn)生問(wèn)...

產(chǎn)品新人做交互都是從模仿開(kāi)始生兆，然而最后應(yīng)該如何跳出固有框架，學(xué)會(huì)創(chuàng)新膝宁，做自己的東西鸦难？模仿的多了，就跳進(jìn)思維上的死胡同了员淫，總認(rèn)為大概沒(méi)有更好的選擇...

本期帶來(lái)的是英國(guó)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)雙鉆模型合蔽，摘自之前寫(xiě)的文章干貨：《讓你全方位學(xué)習(xí)成為一名交互設(shè)計(jì)師（1.6萬(wàn)字誠(chéng)意之作）》 1.交互設(shè)計(jì)方法論的作用 “...

想象一下介返，讓你的設(shè)計(jì)作品像組件一樣拴事，模塊各自獨(dú)立沃斤，卻又可以隨機(jī)組合；開(kāi)發(fā)童鞋以組件化思維進(jìn)行開(kāi)發(fā)刃宵，調(diào)整頁(yè)面時(shí)不再牽一發(fā)而動(dòng)全身衡瓶，只需模塊拆解替換...

最近消失了一段時(shí)間，不是因?yàn)檫^(guò)年牲证，而是因?yàn)樵陂]關(guān)寫(xiě)文哮针，這次歸來(lái)，帶來(lái)我的1.6萬(wàn)字誠(chéng)意之作从隆。 目錄導(dǎo)讀 1.交互設(shè)計(jì)概念 2.交互設(shè)計(jì)輸出物 3...