• 43人心fu世界

    【經(jīng)文】 眾皆頂禮云:“若此處見,何須更愿往生别惦?愿和尚慈悲弧可,便現(xiàn)西方,普令得見蒿往∈⒖眩” 上回說到,惠能夸下喝柯口腾夯,要把西方極樂世界搬到眾人眼前。這可真...

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  • 37無相頌

    最后蔬充,惠能老師以一首無相頌來總結(jié)他的智慧思想蝶俱。 【經(jīng)文】 “善知識,吾有一無相頌饥漫,各須誦取榨呆。在家出家,但依此修庸队。若不自修积蜻,惟記吾言闯割,亦無有益。聽...

  • 36無念

    惠能老師雖然把佛從高高在上的神座拉回人的內(nèi)心竿拆,他的思想帶著活潑潑的生機宙拉,隱含著人性主義的光輝,但是如输,他用的方法卻又是宗教式的鼓黔,仍然沒有脫離佛學的...

  • 30一切即一,一即一切

    空是如此的玄妙不见,當你說空的時候澳化,其實是有了;當你說有的時候稳吮,卻又是空的缎谷。甚至你干脆說,空即是有灶似,有即是空列林。《心經(jīng)》中有一句特別精妙的話“色不異空...

  • 29空即一切

    好了酪惭,我們繼續(xù)回到惠能老師這節(jié)專講般若的智慧課堂希痴。老師正在講解“空”這個知識點。在一連串眼花繚亂的“空”之后春感,新的“空”又要出現(xiàn)了砌创。 【經(jīng)文】 ...

  • 23開東山法門,成一代宗師

    關(guān)于“不二”鲫懒,啰里啰嗦的已經(jīng)講了很多了嫩实,要理解它,需要我們跳出平時習以為常的思維習慣】遥現(xiàn)在甲献,為了檢驗大家是否已經(jīng)掌握了“不二”的方法,布置兩道思...

  • 22對成佛戰(zhàn)術(shù)體系的重大調(diào)整

    在惠能之前颂翼,所有的成佛路徑的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)課上晃洒,教導(dǎo)員都是這么講的。持戒朦乏、入定锥累、生慧,三個序列依次展開集歇,環(huán)環(huán)相扣桶略,循序漸進,只要你肯努力,光明就在前方...

  • 19逃亡

    惠能辭別了弘忍际歼,便拼命往南行惶翻。而五祖弘忍呢?回寺后鹅心,就開始罷課吕粗。都好幾天了,大家心里就犯嘀咕了旭愧,派了代表去慰問:“老師您這是生病了還是怎么的颅筋?”...

  • 17佛法課堂(1)

    這是我們第一堂正式的佛法課。前面我們雖然講了很多佛法知識输枯,比如般若议泵、菩提、佛性桃熄、四諦先口、八正道,還講到了佛教的一些歷史瞳收,如三乘之分化碉京,大乘的空有兩...

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