第一部分回顧與總結(jié) 從9月16日到10月3日壁公，不知不覺18天的課程又到了尾聲何缓，我終于在此刻趕上末班車把最后的回顧與總結(jié)導(dǎo)圖...

一金赦、導(dǎo)圖繪制的過程： 初期：內(nèi)心興奮爆哑、動(dòng)力十足绘雁，態(tài)度用心橡疼，力求最好與完美 中期：動(dòng)力直線下滑，壓力隨著負(fù)增長庐舟，態(tài)度為心有余而力不足的狀態(tài)欣除，從90...

?感恩篇? 今年年初2月份在做年度計(jì)劃的時(shí)候查看了健文導(dǎo)圖公眾號(hào)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表后在學(xué)習(xí)領(lǐng)域思維導(dǎo)圖寫...

不知不覺18天的抱團(tuán)學(xué)習(xí)即將結(jié)束历帚，首先感恩的是學(xué)霸健文老師和暖寶寶珊珊老師，感恩一起抱團(tuán)學(xué)習(xí)的八位小伙伴杠娱，最后感恩給忙中還能堅(jiān)持到最后的自...

一挽牢、課程內(nèi)容 本節(jié)課建文老師跟跟我們講解了《用對(duì)比分析圖幫助你做更好的選擇》對(duì)比分析圖的目的呢，是為了我們做決策時(shí)做做出更好的選擇摊求，那什么是對(duì)比...