今天是2022年5月4日皆怕,也是我演講打卡的第123天缅帘,今天的分享主題是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力磷杏。
今天聽樊登老師拆解《給孩子的五頂學(xué)習(xí)帽》提到五大關(guān)鍵因素对竣,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力庇楞。
1.白色學(xué)習(xí)帽:學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。成就感+目標(biāo)感+價(jià)值感
具有成就感的孩子能感知自己的力量和價(jià)值否纬,多鼓勵(lì)孩子吕晌,我看見你,謝謝你临燃,相信你睛驳。
目標(biāo)感,幫助孩子了解能到達(dá)的終點(diǎn)膜廊,讓他能夠持續(xù)行動(dòng)乏沸。價(jià)值感,讓孩子意識(shí)到自己的行為對別人是有幫助的爪瓜,孩子就會(huì)愿意持續(xù)學(xué)習(xí)蹬跃。
2.紅色學(xué)習(xí)帽,情緒自控力铆铆。讓孩子了解情緒的類別炬转,準(zhǔn)確識(shí)別自己的情緒,在家里布置一個(gè)情緒暫停角算灸,讓每個(gè)人有情緒的時(shí)候都可以先冷靜扼劈,每次情緒的爆發(fā)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.黃色學(xué)習(xí)帽菲驴,習(xí)慣自控力荐吵,通過日常慣例表,讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)間管理,這個(gè)必須讓孩子自己來制定表格先煎,發(fā)揮他的自主性贼涩,友情提醒,定期復(fù)盤和總結(jié)優(yōu)化薯蝎。
4.黑色學(xué)習(xí)帽遥倦,學(xué)習(xí)抗逆力,多帶孩子體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)世界的豐富占锯,無條件的接納孩子袒哥,當(dāng)孩子做得不好時(shí),給予理解和支持消略,當(dāng)孩子感到安全感和歸屬感時(shí)堡称,容易獲得自信去克服困難。
5.藍(lán)色學(xué)習(xí)帽艺演,學(xué)習(xí)競爭力却紧,其實(shí)閱讀力就是競爭力,孩子在閱讀過程中胎撤,語言能力晓殊,想象力,和交往能力都得到全面的鍛煉和提升伤提,閱讀的同時(shí)讓孩子試著輸出挺物,教就是最好的學(xué)。
這五頂學(xué)習(xí)帽都具備了飘弧,孩子的學(xué)習(xí)就不用愁了。