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認知低嗅绰，連說自己無能的資格都沒有!!因為你不知道你究竟多厲害!!!你試過多少種方法舍肠，敢說你不能!？
認知和技能匱乏窘面，短板偏多翠语，要求和目標錯誤，沒有臺階财边，直直奔高點肌括，自估過低，不合理辨識進步制圈，缺乏耐心们童，知識焦慮，貪心不足鲸鹦，這是認知升級的早期惡性循環(huán)慧库，容易走偏，一旦陷入【我沒有那個命】的意識馋嗜，被“接納自己”的毒雞湯”所害齐板，那就走火入魔，百身莫贖葛菇，難以逃脫了甘磨。這也是絕大多數(shù)人的悲催。
你憑什么確定自己不能眯停？學霸才知道怎么考0-100分济舆，學渣低則到不了0分，高也達不到滿分莺债。用一個學渣的能力和思維滋觉，怎么斷定自己不是學霸？總是很無奈地看到很多人【堅信自己不能】齐邦，他們不明白:基于【錯誤非系統(tǒng)大腦用法】的他們的判斷椎侠，恰恰是錯誤的本身。
承認自己【看到】（或判斷）的無能措拇，比【承認自己無能】我纪，重要很多!
現(xiàn)實中，很多人輕易承認自己無能，而不承認自己的【看到】（判斷）的無能浅悉。就因為這趟据，而陷入【迷之自縛和自負】。證明自己無能仇冯，不比證明自己有能容易之宿。而在證明【無能】的【判斷】的時候族操，能力不知不覺得提升了苛坚。
優(yōu)秀，其實不比平庸更痛苦色难。平庸泼舱，不比優(yōu)秀更輕松。做個普通人枷莉，要求很高的娇昙。錯把平庸當普通，是最大的誤解笤妙。
《我可以不做優(yōu)秀的自己》上了簡書首頁冒掌。看了后蹲盘，忍不住急了：Stop!回歸到正確的高效能的方法論道路中來!
看到這一類文章股毫，真的很感慨。
我跟帖：這是一類典型：因為方法錯了召衔，用力過猛铃诬，反而自傷，并陷入雞湯循環(huán)苍凛。
記住趣席，此文表達的你此時此刻的直覺，感受醇蝴，情緒和認知缺陷宣肚，是認知升級路上正常的一個階段，也是最黑暗的一個階段悠栓。
因為不得法（其他人更可能是偷懶）造成的短板過多霉涨，加上目標和自我評估問題，以及辨識進步的謬誤闸迷，讓你陷入無助和無能為力的感覺中嵌纲，開始陷入雞湯陷阱。別往前走了腥沽，再走就為雞湯所害了逮走。回歸到正確的高效能的方法論道路中來!
生活本可以高效輕松并快樂!所有的痛苦的堅持今阳，自律师溅，自我安慰（靈修等雞湯）茅信，自我激勵（雞血）都是錯的，從目標墓臭，自我評估蘸鲸，辨識進步，方法論等多維調(diào)整窿锉，回到真正高效能并找到甜頭的軌道酌摇，才是最重要的。
每當我跟每個人說他可以輕松練成學霸和最強大腦嗡载，他們總是說：可是....更有很多人板上釘釘信誓旦旦窑多，我不行。
我只想說洼滚，你憑什么埂息？！確定自己不能遥巴？
總是很無奈地看到很多人【堅信自己不能】他們不明白:基于錯誤大腦用法的他們的判斷千康，恰恰是錯誤的本身。
承認自己【看到】（判斷）的無能铲掐，比承認自己無能拾弃，重要很多!
現(xiàn)實中，很多人輕易承認自己無能迹炼，而不承認自己的【看到】（判斷）的無能砸彬。
就因為這，而陷入迷之自縛和自負斯入。
劉墉一篇文章提到砂碉，兒子不想學習，他于是就和兒子約定刻两，每次把題做完增蹭，你若能考0分，就證明你真的不是學習的料磅摹，那我就答應你滋迈。孩子不假思索的答應了
結(jié)果這位孩子發(fā)現(xiàn)上當了，0分原來很不容易户誓。為了得0分饼灿，他也得會做!
故事不論真假，以下事實卻是客觀的帝美。
學霸才知道怎么考0-100分碍彭，學渣低了，到不了0分，高也達不到滿分庇忌。
你用一個學渣的能力舞箍，怎么斷定自己不是學霸？
優(yōu)秀皆疹，其實不比平庸更痛苦疏橄。平庸，不比優(yōu)秀更輕松略就。做個普通人捎迫，要求很高的。
錯把平庸當普通残制，是最大的誤解立砸。
認知和技能匱乏掖疮，短板偏多初茶，要求和目標錯誤，沒有臺階浊闪，直直奔高點恼布，自估過低，不合理辨識進步搁宾，缺乏耐心折汞，知識焦慮，貪心不足盖腿，這是認知升級的早期惡性循環(huán)爽待，容易走偏，一旦陷入【我沒有那個命】的意識翩腐，被“接納自己”的毒雞湯”所害鸟款，那就很百身莫贖，難以逃脫了茂卦。
這也是絕大多數(shù)人的悲催何什。
進化給了每個人一生的時間和無限可能的大腦。
很多人等龙，卻用自己的模糊的【判斷】处渣，給判廢了。
勇敢承認自己的判斷無能蛛砰，主動出擊罐栈，找到真的高手讓你【看到】真正的自己!做出最正確的判斷。
認知低泥畅，連說自己無能的資格都沒有!!因為你不知道你究竟多厲害!!!
