你可能因?yàn)橄矚g某一人筐乳，而喜歡這個(gè)人的所有關(guān)于這個(gè)人的事情。但是乔妈，你喜歡這個(gè)人并不代表蝙云，他所做的每件事情都是正確的。
你之所以有這種想法路召，是因?yàn)椴伲阕钕葘?duì)他的印象影響了之后他所做事情的看法，類(lèi)似于這種認(rèn)知現(xiàn)象叫做光環(huán)效應(yīng)或成見(jiàn)效應(yīng)(halo effect)股淡。
請(qǐng)根據(jù)對(duì)小張和小李兩個(gè)人的描述身隐，評(píng)判一下這兩個(gè)人。小張這個(gè)人唯灵，聰明贾铝，勤奮，沖動(dòng)，挑剔垢揩，固執(zhí)大脉，有嫉妒心。
而小李水孩，有嫉妒心，固執(zhí)琐驴，挑剔俘种，沖動(dòng)，勤奮绝淡，聰明宙刘。
現(xiàn)在請(qǐng)告訴我小張和小李兩個(gè)人，你更喜歡哪一個(gè)牢酵？
如果你和大多數(shù)一樣悬包，你會(huì)認(rèn)為小張更討人喜歡。因?yàn)檫@些形容詞出現(xiàn)的順序會(huì)對(duì)你對(duì)這兩個(gè)人的感受產(chǎn)生很大的影響馍乙。
對(duì)小張的描述布近，先是聰明，勤奮丝格。一個(gè)聰明勤奮的人有點(diǎn)固執(zhí)撑瞧，嫉妒心，感覺(jué)讓人可以接受显蝌。但是预伺，一個(gè)嫉妒，固執(zhí)人卻很聰明曼尊，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)危險(xiǎn)酬诀。
這種光環(huán)效應(yīng)在我平時(shí)批閱試卷的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)骆撇。
在我批閱學(xué)生英語(yǔ)試卷的過(guò)程中瞒御，可以選擇一份卷子從客觀題到主觀題從頭到尾批完后，再批下一份卷子; 也可以選擇把所有試卷的客觀題評(píng)完后艾船，再批所有試卷的主觀題葵腹。
其中，英語(yǔ)作文批改屿岂，主觀性很大践宴，在時(shí)間緊的情況下，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)會(huì)簡(jiǎn)單化爷怀，主要依據(jù)卷面工整度阻肩，篇幅字?jǐn)?shù)和文章開(kāi)頭表達(dá)。
如果采取剛才提到的第一種方法評(píng)卷，容易產(chǎn)生如果前面客觀題答得比較好烤惊，作文分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)地給予高分乔煞，反之亦然的現(xiàn)象。
如果用第二種方法評(píng)卷柒室，在不看前面客觀得分前提下渡贾，作文得分就不容易出現(xiàn)跟隨客觀的分，或高或低的現(xiàn)象雄右。有時(shí)空骚，當(dāng)給完作文分，翻看前面客觀得分時(shí)擂仍，如果前后分值不一致囤屹，作文分過(guò)低，而客觀題得分很高逢渔，我就有想把作文分提高幾分的沖動(dòng)肋坚。
我有這種感覺(jué)，也是當(dāng)外部條件不充足的條件下肃廓，認(rèn)知系統(tǒng)所產(chǎn)生的光環(huán)效應(yīng)智厌，或者叫做成見(jiàn)效應(yīng)。
警察對(duì)目睹了同一事故的不同目擊證人審訊之前亿昏，不允許他們討論峦剔，不僅僅是因?yàn)閾?dān)心不懷好意之人慫恿他人串供，更是為了避免最先對(duì)事故描述地目擊者角钩，會(huì)對(duì)后發(fā)表觀點(diǎn)的人產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)或成見(jiàn)效應(yīng)吝沫。
《思考快與慢》這本書(shū)比較難啃，先看了這么點(diǎn)递礼，下次再分享惨险。
