4月23日世界讀書日的來歷
世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：“美麗的公主被惡龍困于深山裸删，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主阵赠；公主回贈給喬治的禮物是一本書涯塔。”從此書成為膽識和力量的象征清蚀。
公主被救的那天匕荸，就是4月23日。
1995年枷邪，國際出版商協(xié)會把這一天定為“世界讀書日”榛搔。希望全球各地的人們，無論年老還是年輕东揣，無論貧窮還是富有践惑，無論患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣嘶卧。
而007寫作成長社群尔觉，深知閱讀的重要和美好，一直在倡導(dǎo)“輸出倒逼輸入”芥吟。
他們覺得：
一定有那么一本書侦铜，打破你的認(rèn)知；
一定有那么一本書钟鸵，影響你的行動泵额；
一定有那么一本書，改變你的人生携添。
今天正好是世界讀書日嫁盲，007不出局寫作社群發(fā)起了征文活動。正好趁此機(jī)會，我也來給大家推薦一本書羞秤。
因?yàn)檫@本書我和孩子們已經(jīng)共讀了三年多了缸托，所以這輩子讓我推薦1本書，我就選《學(xué)庸論語》瘾蛋。
為什么呢俐镐？聽我慢慢道來……
兒子2012年12月出生后，除了每天照顧孩子的吃喝拉撒睡哺哼，其它時(shí)間就在思考怎么啟蒙自己的孩子佩抹？該怎么培養(yǎng)他讀書的習(xí)慣？又該讀什么書取董？
經(jīng)過多方了解和慎重的思考棍苹，決定陪孩子一起讀國學(xué)經(jīng)典。
因?yàn)槿颉皟和x經(jīng)”發(fā)起人—王財(cái)貴教授茵汰，在廈門大學(xué)出版社的《學(xué)庸論語》這一版本的扉頁上介紹了兒童中國文化導(dǎo)讀的基本理念：
* “經(jīng)典”是民族智慧的結(jié)晶枢里，所載為常理常道，其價(jià)值歷久而彌新蹂午，任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽之經(jīng)典作為源頭活水栏豺。“經(jīng)典”不僅構(gòu)成民族之傳統(tǒng)豆胸，而且提供給全人類以無限之啟發(fā)奥洼。
* 十三歲以前是兒童記憶學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，也是兒童語言文字學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期晚胡，更是兒童文化素養(yǎng)溉卓、高尚人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。
* 從小教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典搬泥，不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性，而且自幼就開始接受五千年文化的熏陶伏尼，奠定一生優(yōu)雅人格的基礎(chǔ)忿檩。
* 讀誦經(jīng)典同時(shí)可以提高孩子們的古文和白話文水平，有助于對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通爆阶，促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步燥透。
* 每天二三十分鐘，學(xué)習(xí)真的很輕松辨图。
* 記憶是一切學(xué)習(xí)的基層班套，關(guān)鍵是給兒童背什么？應(yīng)該背一生可以受益的東西」屎樱現(xiàn)在“死背”多了吱韭，將來才能“活用”。
* 該記憶的時(shí)候給他記憶鱼的，不該理解的時(shí)候不要強(qiáng)求理解理盆，這才是合乎人性的教育法則痘煤。不要錯(cuò)用教育原理而扭曲了人性，浪費(fèi)兒童的好時(shí)光猿规。
* “經(jīng)典”深奧難懂衷快，那只是大人的理解，對兒童來說姨俩，背“經(jīng)典”與背“廣告詞”一樣簡單蘸拔，他沒有難易之分。
* “經(jīng)典”环葵，只要從頭按照章節(jié)调窍，一字一句讀下去背起來便是。
* “不求理解积担，只求熟讀”陨晶，讀多了，他就會背帝璧；會背了先誉，便成為一生的智慧財(cái)富。
* 只要懂拼音的烁，有熱誠褐耳，就可以當(dāng)老師。
* “小朋友渴庆，跟我念”是教導(dǎo)孩子讀誦經(jīng)典的六字真言铃芦。
* 家長、老師的信心和督導(dǎo)是成敗的關(guān)鍵襟雷。
* 教孩子讀誦經(jīng)典不止是孩子進(jìn)步刃滓，老師和家長也跟著一起進(jìn)步。
* 我們和小孩一起讀耸弄，一樣的方法咧虎，讀多了自然會懂。
因此计呈，我很認(rèn)同王財(cái)貴教授的理念：兒童時(shí)期的教育模式砰诵，當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主，講解并非迫切之事捌显。
所以在2019年的7月茁彭，兒子即將要上小學(xué)那個(gè)暑假，我開始陪兒子堅(jiān)持共讀國學(xué)經(jīng)典扶歪，女兒旁聽理肺。后來女兒也加入國學(xué)誦讀，其間至今一天都沒有中斷過。
我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持重復(fù)讀《學(xué)庸論語》呢哲嘲？
因?yàn)槲覀冎腥A民族的祖先幾千年來一直堅(jiān)信這樣一個(gè)簡單的道理：
在一個(gè)小孩年少（0~13歲）贪薪，記憶力非常好的時(shí)候，應(yīng)該把前人的人生經(jīng)驗(yàn)和生活智慧牢記下來眠副，并爛熟于心中画切。
盡管這時(shí)候他還不理解所背內(nèi)容的深刻含義，但是先記住囱怕，就像牛先把草吃下去霍弹，有時(shí)機(jī)再反芻一樣。
孩子隨著年齡娃弓、閱歷增長典格，他的理解能力也在成長，到了一定的年齡台丛，定會有更深的理解和領(lǐng)悟耍缴。
通過朗讀這本書，孩子們在這里面得到了什么呢挽霉？
1防嗡、堅(jiān)持做一件事情的儀式感、成就感侠坎。
2蚁趁、提高了孩子的識字能力。
3实胸、提高孩子的記憶能力他嫡。
《學(xué)庸論語》就像一本不可多得的“活法指南”、“育兒寶典”……而我在這本書里收獲良多庐完。
比如我通過讀它钢属，明白了“過猶不及”，不會強(qiáng)求孩子的成績门躯，因?yàn)楹⒆拥某砷L自有規(guī)律淆党。
面對別人的不理解，就會告訴自己“人不知而不慍生音，不亦君子乎”。
面對工作和生活窒升，也不會太過于焦慮缀遍，“君子不器”，無論什么時(shí)候什么情況下饱须，我都可以發(fā)展新的能力域醇。
面對孩子對家人耍小脾氣時(shí)，我就默默地拋出一句：“色難”。一句話就能讓他平靜下來譬挚。
總之锅铅，讀這本書的好處在慢慢地顯現(xiàn)出來。梁啟超曾評價(jià)《論語》說：“受持一兩語减宣，便可以終身受用盐须。”
其實(shí)漆腌，不只是教育贼邓，《學(xué)庸論語》這本書里里很多交友、處事闷尿、工作的理念塑径，到今天也不過時(shí)。
所以我建議您開始讀它吧填具，相信讀比不讀要好的多统舀，堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)比三天打魚兩天曬網(wǎng)要好的多，堅(jiān)持讀下去劳景，一定會讓你終身受用誉简。
