昨天的經(jīng)歷考余，今天才有時(shí)間寫出來先嬉。
昨天發(fā)生的事情，也再一次驗(yàn)證了楚堤，我的選擇是正確的疫蔓，我的工作是有價(jià)值的含懊。
前兩天，我在朋友圈發(fā)布了一則農(nóng)行債市寶公開發(fā)售的消息衅胀，結(jié)果許久不聯(lián)系的高中物理老師突然私信我岔乔，咨詢這款產(chǎn)品的收益如何。于是我們從銀行產(chǎn)品聊到各自現(xiàn)狀滚躯，家長(zhǎng)里短彼此打開了話匣…
在聊天過程中雏门，我感覺自己的身份不只是一個(gè)銀行人，也是在解決對(duì)方遇到的各種問題和需求掸掏。
老師家的孩子今年剛上大學(xué)了茁影，所以，家庭在短時(shí)間內(nèi)是用不到這部分存在銀行的錢的丧凤，孩子以后定居在哪里也還不確定募闲，是否考研也不確定，所以想把這些錢放在一個(gè)安全的地方進(jìn)行理財(cái)和規(guī)劃愿待。
沒錯(cuò)浩螺，我覺得這就到了我發(fā)揮專業(yè)的時(shí)候了。我對(duì)老師的家庭財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了分析和規(guī)劃仍侥，有針對(duì)性的選出了三款最適合其個(gè)人和家庭偏好的產(chǎn)品要出，使其在一年、三年访圃、五年厨幻、六年的時(shí)候都有可支配的財(cái)產(chǎn)，并且收益相對(duì)比較高腿时。
進(jìn)行完整一天的規(guī)劃和業(yè)務(wù)操作况脆，老師很感激我，但是我覺得自己只是做了應(yīng)該做的事：作為學(xué)生批糟，為恩師提供自己專業(yè)的服務(wù)是應(yīng)該的格了；作為員工，為我熟悉的人帶來我專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和分享徽鼎，我體會(huì)到我的工作是有價(jià)值的盛末，也讓我有欣慰和自豪的感覺。
我向來認(rèn)為否淤，人不分高低悄但，工作不分貴賤。只要是能和自己相處愉快的石抡，都可以成為朋友檐嚣；只要是能給自己帶來收獲和成長(zhǎng)的，都叫好工作啰扛。
也許還是像那句老話說的嚎京，心態(tài)決定一切嗡贺。
你說呢？
