Mary——一位智力過人的天才少女养距，剛剛上小學(xué)一年級诉探，有著與生俱來的數(shù)學(xué)天賦，來自她媽媽棍厌、她外婆的遺傳肾胯。在佛羅里達(dá)州一個小鎮(zhèn)上竖席，Mary跟舅舅弗蘭克、一只獨眼貓弗雷德一起生活敬肚。
雖然她在數(shù)學(xué)上有著驚人的天賦怕敬，可舅舅希望她過普通人的生活，希望把他教育成“一個普通人”帘皿。
有獨眼的貓為伴东跪，有同齡朋友，有喜歡的體育愛好鹰溜，有正常的宗教認(rèn)知虽填、有哲學(xué)思辨的思維，數(shù)學(xué)的天賦作為作為一項技能存在就好曹动。
Mary在第一天上學(xué)的搞砸后斋日，夕陽下舅舅弗蘭克和Mary海灘上一幕對話：
弗蘭克：“你媽媽會希望你跟同齡人做朋友”? ? ?
Mary：“傻朋友嗎”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
弗蘭克：“而且她希望你對他人有同情心”? ? ? ? ?
Mary：“但是要是他們不喜歡我呢”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
弗蘭克：“那他們就是傻子”? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
是的，Mary的媽媽這位10億人中難尋一個的天才數(shù)學(xué)家墓陈，自殺了恶守。這時候Mary的外祖母來了，她差點就成功的培養(yǎng)了一個能在斯坦福甚至美國進(jìn)名人堂的數(shù)學(xué)家贡必。帶著對自己兔港、對女兒不甘心（她因為結(jié)婚生孩子也埋沒了數(shù)學(xué)天賦），對榮耀的期盼仔拟，希望帶走M(jìn)ary衫樊。
母子之間的教育理念差異，導(dǎo)致一場對Mary的爭奪戰(zhàn)在所難免利花。 電影圍繞此展開科侈。
一、兩套教育理念炒事，各有各的堅守
原以為只有在中國才會有為了培養(yǎng)天才而剝奪孩子的日常生活交友臀栈、情感，讓孩子沉浸在普通人難以企及的天賦的培養(yǎng)框框中挠乳。當(dāng)然首先我們要正確認(rèn)知"天賦"這個詞权薯，不是任何人強(qiáng)加的，而是與生俱來的欲侮、且自己感興趣的崭闲。就像Mary一樣她喜歡做題，她沉迷數(shù)學(xué)方程威蕉。外祖母一位典型的美國社會精英刁俭，她堅持自己價值觀：孩子有天賦，不能浪費，利用這個天賦能造福人類竞漾。所以在最后弗蘭克拿出姐姐的已經(jīng)證明好的數(shù)字公式，并且殘忍的對他媽媽說：“這個要等你去世才能發(fā)表赖条，這個是姐姐的遺言”如孝。這位祖母也是母親雖然被傷害的流淚不止宪哩，但是僅僅2次梗咽，她依然堅強(qiáng)的擦干自己的眼淚第晰，聯(lián)系斯坦福數(shù)學(xué)教授發(fā)表這個證明锁孟。在她看來“榮譽(yù)勝于一切，成功勝于一切”茁瘦。
舅舅弗蘭克雖然不得不為自己差勁的經(jīng)濟(jì)條件品抽，做出了妥協(xié)，但是他仍然相信讓Mary過正常人的生活甜熔，才是她想要的人生圆恤。快樂，融入自然腔稀，融入人群盆昙，而不是一元化的追求成功，追求成就焊虏。幸運(yùn)的是淡喜，經(jīng)過淚水與分離，他與Mary取得了勝利炕淮。但是他也反思和正視Mary不可多得的天賦拆火，將她送入到數(shù)字培養(yǎng)中心與一群同等水平的非同齡人一起學(xué)習(xí)跳夭，然后與同齡的孩子一起玩耍涂圆。（讓Mary完全像普通人一樣學(xué)習(xí)生活，也是弗蘭克的一個對長期活在天才陰影下的一個逃避吧）
正如Mary回答舅舅所說的：“這個學(xué)校挺有意思的币叹，雖然沒有那種傻傻學(xué)校有意思”润歉。是的，兩個學(xué)校都是她想要的颈抚，對她來說都是Funning的踩衩。
尊重孩子的天賦，不能抹殺贩汉；但是更要培養(yǎng)孩子懂得驱富、體會和享受"愛、自然匹舞、生命等完整的存在"褐鸥。快樂成長赐稽，啟發(fā)成長才是教育的本質(zhì)所在叫榕。
二浑侥、一種教育方式：說教好過體會
Mary在知道自己父親對他不聞不問的時候，躲在廁所哭晰绎，她覺得自己是一個不受歡迎的存在寓落。這時弗蘭克舅舅打包Mary來到醫(yī)院，見證黑人 一家人荞下，白人一家人等待嬰兒到來的急切心情伶选；以及初生嬰兒到來時的歡呼雀躍的場景〖饣瑁“我也是如此受歡迎嗎考蕾？我也是被祝福的嗎？”是的会宪，讓Mary親身見證她被祝福被期盼到來的場景肖卧，這難道不是最好的教育方式嗎？
三掸鹅、教育是一個漫長的過程：黑白人種族問題塞帐，地域歧視問題是永遠(yuǎn)無法真正完全消除的
影片中短短的幾次對話，我們能看到弗蘭克所在的佛羅里達(dá)州小鎮(zhèn)相對黑人較多巍沙，經(jīng)濟(jì)較為落后葵姥，有體型不佳的胖胖的黑人鄰居，有著裝不那么合體的黑人律師句携；而來自波士頓榔幸，馬薩諸塞州的外祖母，出場永遠(yuǎn)是一身精英套裝矮嫉，帶來的也是著裝更得體的白人律師削咆，外祖母包括對弗蘭克住宿的不滿意，對這個小鎮(zhèn)的條件的不滿意蠢笋。但是拨齐，幾次交鋒，黑人律師的出色表現(xiàn)昨寞，黑人鄰居的善良和熱情瞻惋，與這些經(jīng)濟(jì)條件更好，傳統(tǒng)價值觀上更為成功的精英利己主義并不遜色援岩。
但是這種經(jīng)濟(jì)條件帶來的優(yōu)越感歼狼，這種地域帶來的優(yōu)越感，這種膚色差異帶來的優(yōu)越感享怀，還是透過畫面和對話羽峰，撲面而來。
因此，這個是漫長的歷史一直存在的限寞，這個才是更難的教育忍啸。
