在我們班這樣的一個群體里流部，有很多現(xiàn)象戚绕，下面我們就來說說好的現(xiàn)象。
在下課時枝冀，雖然還是有很多人在說話舞丛，但是越來越多的人都在下課時間安安靜靜的寫作業(yè)，在需要背書果漾、訂正時去的人也是越來越多球切，效率也在增加。在開學時有一些人都不寫作業(yè)還找各種的理由绒障，在現(xiàn)在不寫作業(yè)的人越來越少吨凑，只剩那幾個“常客”了户辱。
在我們班里有三個人成績是最好的鸵钝，因為班主任的“套路”，他們坐在最中間的三個位置庐镐，當我們有不會的問題時恩商，就都會去問他們。我們班主任天天下課差不多都會來我們班級查看必逆、催促我們沒背的去背怠堪、欠他的默寫紙趕緊訂正揽乱，這時我們班欠著默寫紙數(shù)量減少了很多人。
我們班級的壞現(xiàn)象也有很多粟矿。
我們班有個人叫郝倪凰棉，在一起下課的時候，我們班的另一名同學跟他發(fā)生了爭吵嚷炉，他就大聲的喊道：“郝泥巴渊啰，爛泥扶不上墻探橱∩暌伲”我覺得這是一件很不好的事，我們不能隨意的給他人起外號隧膏。
我們班雖然下課也有人安靜的寫作業(yè)哗讥，但是既然有人在講話、玩胞枕，甚至跑鬧杆煞。有一次下課，老師還沒有來檢查腐泻，不知道因為什么原因决乎，我們班的兩個同學發(fā)生了爭執(zhí)，然后他們就開始追逐起了派桩，圍著我們班跑了一兩圈构诚，然后就跑了出去，也不知道跑到了哪铆惑，回來的時候正好遇見了老師來檢查我們有沒有在認真學習范嘱，就直接停了，差點把老師撞到了员魏，但他們當時依然是笑著的丑蛤，他們似乎是把這種危險的追逐當成了一種樂趣。
在體育課上撕阎，首先需要先慢跑兩圈受裹，在跑的過程中我們一直都在互相聊天。在一些副科里虏束，有幾個人甚至能睡得棉饶，有一次在電腦課上，老師帶我們?nèi)C房魄眉，才發(fā)現(xiàn)有幾個人都在睡覺睡得還很香砰盐，喊了好幾聲才起來。
這就是我的班級坑律，一個優(yōu)點和缺點并存的班級岩梳。
