{一 培養(yǎng)孩子多方面的興趣}
1.“不能強(qiáng)迫施教”，這是早期教育法的一大原則茁影。在孩子的樂趣中，最重要的是讀書阅束，一個人喜好什么樣的書，往往決定于他第一次讀的是什么書茄唐，而且幼年時期讀的書往往能左右這個人的一生息裸。
2.家長講故事的時候要繪聲繪色，運(yùn)用夸張的表情沪编、形象生動的語言呼盆，并輔以變幻不定的手勢，甚至可以站起來模仿故事人物的身形以不斷推動情節(jié)發(fā)展蚁廓》闷裕可以在講到最有趣的地方打住，并告訴孩子這個故事在哪本書中相嵌，鼓勵他在閱讀中尋找樂趣腿时。詩人歌德曾說過：“為了不失去神給予我們的對美的感覺，必須天天聽點(diǎn)音樂饭宾，天天朗誦一點(diǎn)詩批糟，天天看點(diǎn)畫兒】疵”畫線練習(xí)可以鍛煉兒子的注意力集中徽鼎，同時，通過隨便畫曲線或直線的練習(xí)，也可以為將來寫一手好字或畫好畫打下良好的基礎(chǔ)否淤。
3.做父母的不管有多忙多煩悄但，都應(yīng)該做到孩子問什么，就回答什么石抡。在向孩子傳播知識和方法時檐嚣，絕不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)汁雷，應(yīng)付了事净嘀，一定都要真實(shí)合理。我們教育孩子的真正目的侠讯，就是要為他打開智慧的天窗挖藏，使他能夠敏銳地觀察到社會上的壞事捶码，洞察出社會上的矛盾和缺陷枉层。絕不能讓孩子成為精神上的盲目樂觀主義者兵睛。必須重視孩子最初對世界的看法料睛，積極回應(yīng)他們的每一個問題袱蚓，不能以權(quán)威來壓抑孩子的天性傲宜。
4.培養(yǎng)孩子辨別真?zhèn)紊茞旱哪芰Ψ附āＲ粋€人如果沒有創(chuàng)造力诸狭，即便他能懂得全世界的各種語言炸宵，看完了世上所有的書辟躏，那也絲毫沒有價值。
5.多帶孩子去參觀博物館土全、美術(shù)館捎琐、動物園、植物園裹匙、工廠瑞凑、礦山、醫(yī)院和保育院等概页。參觀前籽御，讓孩子先閱讀大量有關(guān)的書籍，以便大致了解惰匙，然后再通過自己的眼睛實(shí)地接觸這些事物技掏，獲得大量與直接感知相一致的信息與知識。每次參觀歸來项鬼，讓孩子詳細(xì)敘述見到過的一切零截。也可以讓孩子把所看到的一切寫信告知他的母親和熟人，回到家中秃臣，還要向親人們口頭講解旅途見聞和切身體會涧衙。
6.可以給孩子買來很多兒童書和畫冊哪工，非常有趣的講給他聽，用一些帶鼓勵的話語來激發(fā)他幼小的心靈弧哎。像“如果你能認(rèn)字雁比，這些書你都能明白”之類的話語。世界再沒有比大自然更好的教師了撤嫩，它能教給人無窮無盡的知識偎捎。為了讓他們分清善惡，最好的方法就是給他們講述傳說和兒歌序攘。在故事結(jié)束之后茴她，應(yīng)當(dāng)與孩子共同討論其中的內(nèi)容，甚至嘗試著和孩子一起改編故事的結(jié)局程奠。
7.思維是人的高級認(rèn)識活動丈牢，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，掌握事物之間的規(guī)律性聯(lián)系瞄沙，并可借助于一事物了解其他事物己沛，間接的預(yù)見和推知事物的發(fā)展。孩子的思維活動一開始是以食物和活動為基礎(chǔ)的思維距境，在具體的感知和行動中進(jìn)行申尼。
8.學(xué)外語首先多用耳，就是讓他聽垫桂。教語言時先教些詩歌师幕，遇上不懂的單詞時，讓他自己去查字典诬滩，多與外國人交流霹粥。
9.讓孩子可以試著繪制地圖。
