? ? ? ? 女兒興趣班里組織了周六的研學(xué)活動与倡,今天天氣剛好早上六點多鐘就把女兒喊起來送到學(xué)校集合,8點學(xué)生們整裝待發(fā),一起前往目的地加袋。
? ? ? ? 到達目的地的第1件事就是把自己的衣服脫掉盯蝴,換上學(xué)校里準備的軍裝毅哗。每個小朋友都穿上了適合自己尺碼的迷彩服。
? ? ? ? 第1個環(huán)節(jié)是訓(xùn)練小士兵們講紀律捧挺,通過老師發(fā)在群里的視頻可以知道他們喊話的視頻虑绵,老師讓說一你就說一老師說一你說二,不根據(jù)不同的考量配合教官的指令工作闽烙。當所有的小朋友都知道翅睛,在這個特殊的學(xué)校声搁,需要根據(jù)教官的指令形式,整齊劃一的進行訓(xùn)練捕发,再把他們分成每個小組疏旨,每個小組配備1~2名教官,教官對他們進行站姿的訓(xùn)練扎酷,以及跟教官配合的訓(xùn)練檐涝,當然少不了選隊名,喊團隊口號法挨,小士兵們在這樣的活動中就知道了團隊的重要谁榜。
? ? ? ? 之后的活動都是按照團隊來進行的,每個隊要進行軍事訓(xùn)練凡纳,挑戰(zhàn)一些對小小士兵們稍有難度的項目窃植。因為他們因為小朋友他們的性格不同,成長經(jīng)歷不同荐糜,家庭環(huán)境不同撕瞧,所以他們在各種訓(xùn)練中表現(xiàn)不一:對于膽大的孩子,帶隊老師要提醒其做事細心狞尔;對于膽小自卑的孩子丛版,帶隊老師鼓勵其大膽大嘗試,在這種團隊活動中偏序,孩子們都學(xué)會了要勇敢挑戰(zhàn)生活中的未知页畦。
? ? ? ? 另一方面研學(xué)活動是對孩子們團隊合作的能力的訓(xùn)練,比如說龜兔賽跑研儒,烏龜和兔子的氣球豫缨,分別需要5個不同的小朋友一起撐著,一起加油往前跑端朵,才能贏得比賽好芭。這就要求小朋友們在跑的過程中,要關(guān)注同伴的腳步冲呢,并且和團隊伙伴攜手并進舍败。還有毛毛蟲比賽,毛毛蟲比賽需要團隊合作的數(shù)量更多敬拓,一條毛毛蟲可以騎10多個孩子邻薯,孩子們要想第1個跑出去并且第1個跑回來,那就需要團隊里的每個人保持步伐一致乘凸,即使有人摔倒也不能耽誤厕诡,趕緊站起來,加油鼓氣营勤,為團隊爭取榮譽灵嫌。
? ? ? ? 還有兩個細節(jié)引起了我的注意壹罚,第1個是他們在吃飯之前背誦了,鋤禾日當午寿羞,汗滴禾下土猖凛,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦稠曼,也就是引導(dǎo)孩子們對于飯菜不能浪費,要愛惜糧食客年,愛惜我們身邊的物質(zhì)霞幅。第2個細節(jié)就是研學(xué)活動安排了帶領(lǐng)孩子們一起用小桶和鏟子挖紅薯的操作環(huán)節(jié)。大部分的孩子在家里都沒有親自發(fā)挖紅薯的經(jīng)歷量瓜,這個研學(xué)活動安排讓全部的孩子都體驗了司恳,挖紅薯這項農(nóng)活的不易。即使給你鏟子绍傲,即使老師教官教你怎么挖扔傅,但是你要把一個紅薯從地里挖出來,需要費就牛二虎之力烫饼。追本溯源猎塞,挖紅薯就如此不易,種紅薯杠纵,澆灌荠耽,捉蟲,打藥比藻,以此就可以知道紅薯成長收割都需要付出很多辛勤的汗水铝量。因此我們平常吃到了一碗紅薯粥,其實隱含了農(nóng)民伯伯這一系列的勞作银亲。真正讓孩子們體驗到了慢叨,粒粒皆辛苦。
? ? ? ? ? 晚上务蝠,從研學(xué)地回來接到女兒的時候拍谐,女兒一直喊自己小腿部位非常疼。同時也非常高興馏段,自己玩了一天赠尾,非常開心,跟小伙伴們一起體驗這么多好玩的東西毅弧。另外一方面气嫁,她非常有成就感的向我炫耀自己通過辛苦勞動,挖出來的紅薯有多棒够坐。
? ? ? ? 現(xiàn)在大部分的小朋友寸宵,無論放學(xué)回來還是周末在家的時候崖面,大部分都以電子產(chǎn)品手機電視為伴,他們很難到研學(xué)地那樣空曠的地方去玩梯影,去鍛煉巫员,去挑戰(zhàn)自己,去團隊合作甲棍,去體驗農(nóng)民伯伯勞動的不易简识。研學(xué)一天回來身體就會出現(xiàn)這樣的狀況,說明他們平時的鍛煉跟今天相比還是太少了感猛。
? ? ? ? 這次研學(xué)活動安排的時間是在期中考試之后七扰,孩子們考試之后就能任意的放飛自我,心壓力也比較低陪白,都能玩的很盡興颈走,第2天氣選的也很好,今天最高溫度20度咱士,最低溫度幾度立由,但是在研學(xué)的期間,他們一直在不停的活動序厉,也不會感覺太熱或者太冷锐膜。研學(xué)活動只是一個窗口,教孩子們在課堂之外更懂得如何去挑戰(zhàn)自己未知的領(lǐng)域弛房,如何培養(yǎng)自己的勇氣枣耀,如何遵守規(guī)則,如何面對團隊合作庭再,如何珍惜來之不易的幸福生活捞奕。