兔兔老師幼兒拼圖導圖大師課第16課
日期：202300616
孩子姓名：黃章德
年齡：6.5
學習主題：天文館
課堂積分：6朵花
課后總結：
第一，課堂學習的內容主要是什么衙猪？
關于星球的一些知識，比如說太陽是恒星麻养。地球是行星美尸，地球是圍繞太陽轉的。了解大發(fā)現(xiàn)黑洞是一個引力極大的物體侦高，連光都不放過，還了解了勘測儀和星座厌杜。
第二奉呛，你對老師授課的真實感受？
兔兔老師在課上看學生的表現(xiàn)夯尽，還能推理出家庭親子情況瞧壮，家長的態(tài)度和重視程度，孩子的知識儲備和學習態(tài)度方面的情況匙握，調動孩子的積極性咆槽，觀察孩子的表情狀態(tài)。非常用心圈纺，有經(jīng)驗秦忿。面面俱到麦射，關注到每個人。課上點名讓孩子集中注意力灯谣，激發(fā)孩子的興趣潜秋，增強孩子的自信，重點是老師寓教于樂的方法胎许，激發(fā)孩子學會運用探索峻呛，好玩的精神。
第三辜窑，課程對你的啟發(fā)點是什么钩述？
家長陪伴孩子學習:
1.家長孩子共學，掌握孩子需要了解的東西穆碎，方便總結牙勘。學習到知識在養(yǎng)育孩子生活中，有利于激發(fā)孩子惨远，帶領孩子谜悟，更好更全面的引導孩子。
2.在內化的過程北秽，深度的思考可以更多的在生活中延展方式引導孩子葡幸，激發(fā)孩子，讓孩子在知識儲備方面更靈活贺氓，多角度蔚叨，激發(fā)孩子。
3.家長孩子共學辙培，可以讓孩子看到家長的做法蔑水，學習態(tài)度，重視程度扬蕊。言傳身教搀别，孩子不看我們說了什么，而是看我們自己家長怎么做尾抑，做到一個榜樣的作用歇父。打牢家庭的地基，助力孩子人格成長的重要方向再愈。
第四榜苫，下一步引導的方向是什么？
兔兔老師課程設立的最主要的目的是家庭支支撐翎冲，正向發(fā)展支撐垂睬，增強親子關系的前提下，再運用學習訓練的方向方法激發(fā)孩子的想象力，發(fā)散思維力驹饺，記憶力钳枕，好奇心和觀察能力，專注力逻淌，創(chuàng)造力等等么伯。那我在生活中，也要捍衛(wèi)家庭親子板塊卡儒，愉快開心的前提下再進行下一步，以免帶著不好的情緒學習俐巴。
