『讀書(shū)分享』
有了自由完残，孩子們就會(huì)選擇自己感興趣的東西，因?yàn)橛辛伺d趣盗痒，他就會(huì)反復(fù)做蚂蕴，就變得專(zhuān)注
在長(zhǎng)久的專(zhuān)注中低散，他逐漸感知并把握了事物的規(guī)律
把握了事物的規(guī)律，他就愿意遵守它骡楼，就有了自我控制力
在兒童那里熔号，自由是快樂(lè)的自由，紀(jì)律是快樂(lè)的記錄[鼓掌]
從他律到自律鸟整，好像我們一直在追求達(dá)到這樣的效果引镊，真的是要從自身做起，自己做到篮条，再去影響孩子弟头，這樣子更容易一些，孩子需要榜樣兑燥，需要引導(dǎo)亮瓷，而不是要求和強(qiáng)制。
孩子本身就已經(jīng)足夠好
